وزير فرهنگ و ارشاد اسلامي در ديدار با اعضاي هيات اعزامي آكادمي علوم چين با اشاره به سابقه تاريخي گفت وگوي تمدن ها ميان دو ملت ايران و چين گفت: ايران و چين به عنوان دو تمدن بزرگ و دو محور تمدني داراي ميراثي ارزشمند و كهن هستند اما با شرايط و مقتضياتي روبرو مي باشند كه با اين ارزش ها هم طراز و همساز نيست.

به گزارش گروه دين و انديشه خبرگزاري "مهر" به نقل از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي مسجد جامعي ويژگي و بافت  تمدن هاي قديمي آسيايي بويژه  ايران و چين را به گونه اي توصيف كرد كه هر گونه نو آوري وخلاقيت در اين كشورها بايد با توجه به سوابق و فرهنگ ديرينه آنها صورت گيرد.

وي تاكيد كرد: اگرميراث كهن و ارزش هاي نهفته در تمدن عظيم ايراني و چيني را در جهت توسعه متناسب و همه جانبه به كار گيريم به يك توسعه اي در چهار چوب ظرفيت ها ، ديدگاهها و نگرش ها دست خواهيم يافت كه با توسعه امروزين اين كشورها نيز كمك خواهد كرد.

مسجد جامعي بر توجه به اقناع دروني و دروني كردن فرهنگ ، تاريخ ، ادبيات و اساطير هر ملت تاكيد كرد و افزود: اگر نتوان از ظرفيت هاي موجود بهره لازم را گرفت اين امر مي تواند به يك عامل مقاومت تبديل شود.

وي با اشاره به اين كه ايران و چين داراي گذشته درخشان و سابقه تمدني ديرينه اي هستند افزود: بايد از دستاوردهاي امروز استفاده كرد و آينده را بر اساس ميراث تاريخي و دانش بشري خود ساخت .

وزير فرهنگ و ارشاد اسلامي ، شناخت نسبت به جهان امروز ، ميراث زمينه و نحوه تبادلات فرهنگي را ضروري دانست واظهار داشت : حوزه هاي مطالعاتي مشترك بسياري در زمينه هاي خانواده  باورها، گرايش هاي مردمي ، سياست و حكومت ميان دو كشور وجود دارد كه مي تواند به طور مستمر ومداوم مورد ارزيابي قرار گيرد.

وي همچنين ريشه هاي ، زمينه ها و هويت مشترك آسيايي را از ديگر محورهايي ذكر كرد كه مي تواند مبناي مطالعات محققان دو كشور قرار گيرد.

مسجد جامعي اظهار اميدواري كرد : كشورهاي آسيايي بتوانند به يك تعريفي از هويت آسيايي نايل شوند و حول محور هويت آسيايي فعاليت هاي فرهنگي ، هنري و حتي اقتصادي خود را سامان دهند.

وزير فرهنگ و ارشاد اسلامي افزود: هنر ، سينما ، تئاتر و موسيقي ايراني حاوي پيام هاي بسياري براي ملت هاي آسيايي است.

وي در پايان به اسطوره ها ، شخصيت هاي ادبي و تاريخي ، شاعران و نويسندگان و قهرمانان اساطيري دو كشور اشاره كرد و آن را بخشي از هويت آسيايي دانست.