به گزارش خبرگزاری مهر، محمد چینیان با بیان این مطلب افزود: برنامه مدارس مروج سلامت با همکاری وزارت بهداشت و به استناد تفاهم نامه دو وزارتخانه آموزش و پرورش و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی اجرا می شود.
وی افزود: بر این اساس کمیته هایی در مناطق و استان های کشور براساس شاخص های هشتگانه برنامه سلامت در مدارس را ارزیابی، کنترل و اصلاح می کنند.
معاون رییس مرکز تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه مدارس ساعی، لوح مروج سلامت که بیانگر شرایط کیفی و کمی مدارس است را دریافت می‌کنند، اظهار داشت: در این طرح با توجه به موضوعات مشارکت، مدرسه محوری و مدیریت سلامت براساس معیارهای پیش بینی شده، به قابلیت ها و ابتکارات مدارس نیز امتیاز داده خواهد شد.
چینیان خاطر نشان کرد: هشت شاخص 'آموزش جامع سلامت، برنامه های تغذیه سالم در مدارس، ارتقای بهداشت محیط سلامت مدارس، تحرک فیزیکی و فعالیت بدنی دانش آموزان، ارائه خدمات بالینی در مدارس، ارتقای سلامت کارکنان مدارس، خدمات سلامت روان و مشاوره در مدارس و مشارکت والدین، جامعه و تشکل های داوطلبانه سلامت دانش‌آموزی' در مدل اجرای مدارس مروج سلامت مدنظر است.
وی با بیان اینکه در این طرح مدیر واحد آموزشی پایه اصلی مروج سلامت در مدرسه است، گفت: محوریت و توسعه سلامت در واحد آموزشی نیز توسط مدیر مدرسه کنترل می شود.
معاون رییس مرکز تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد این هشت محور شامل حداقل فعالیت های مورد انتظار است که براساس شیوه نامه مدارس طرح مروج سلامت در ایران به مدارس مجری و استان ها ابلاغ می شود.