به گزارش خبرنگار مهر، محسن علیمردانی ظهر پنجشنبه در نشست خبری با خبرنگاران در پاسخ به سوال مهر در خصوص مشکل بیکاری در استان و قرار گرفتن در رتبه دهم کشوری،اشتغالزایی و رفع بیکاری را دغددغه مسئولان کشور عنوان کرد و افزود: در این راستا دولت برای کاهش نرخ بیکاری در استان اقدامات لازم را در دستور کار دارد.
وی اظهار داشت: بیشترین پیگیری را با برای رفع معضل بیکاری داریم و متاسفانه سیر طی شده فارغ التحصیلان دانشگاهی خیلی جاها را در برگرفته و جای تاسف دارد برای استان که استان زنجان رتبه دهم نرخ بیکاری در کشور را دارد.
نماینده مردم زنجان و طارم در مجلس شورای اسلامی، گفت: معضل بیکاری در زمان کوتاهی برطرف نمی شود و معضل اساسی کشور است و نیاز به برنامه ریزی و ایجاد زمینه های لازم برای اشتغال را دارد.
علیمردانی گفت: در این میان برای رفع بیکاری تعامل با سرمایه گذاران داخلی و خارجی را به جد پیگیری می کنیم چرا که اجرای پروژه های مختلف در همه حوزه ها در استان در ایجاد اشتغال بسیار مثمر ثمر است.
وی با اشاره به اینکه با اجرای پروژه های مختلف در استان نرخ بیکاری در استان به میزان یک سوم کاهش پیدا می کند و گفت: در این میان به جد پیگیر جذب سازمایه گذار داخلی و خارجی هستیم.
نماینده مردم زنجان و طارم در مجلس شورای اسلامی ، با اشاره به نامگذاری شعار سال از سوی مقام معظم رهبری گفت: این شعار باید در عمل محقق شود و باید به صورت عملی در سطح جامعه به خصوص در حوزه‌های قاچاق کالا و مبارزه با فساد اقتصادی عملیاتی شود.
علیمردانی به عملی نشدن بحث حمایت از تولید در بحث هدفمندی یارانه ها اشاره کرد و گفت: حمایت از تولید باید به صورت عملی محقق شود.
وی دلایل مخالفت خود به طرح رتبه‌بندی معلمان در مجلس اشاره کرد و گفت: عدم در نظر گرفته شدن سابقه تدریس یکی از دلایل این مخالفت بوده است.
نماینده مردم زنجان و طارم در مجلس شورای اسلامی، با بیان اینکه طرح ارائه شده در مجلس در مورد رتبه‌بندی معلمان معلمانی را که تدریس اصل کار آنها محسوب می‌شود را نادیده می‌گرفت و در این راستا امور را بر اساس دانشگاهها که پژوهش محور است اداره می‌کرد.
علیمردانی یاد آورشد: معلمان با تدریس 24 ساعت نمی‌توانند به پژوهش بپرازنند و پرداختن به تالیف و پژوهش مانع جدی در پرداختن به کار اصلی آنها است.
وی گفت: در کشورهای دیگر معلمان ابتدایی از شان و منزلت والایی برخوردار هستند چرا که معلمان ابتدایی زحمات زیادی را می کشند و باید به آنها بهای زیادی داده شود و حقوق آنها ناچیزاست.
مدرک گرایی مشکل اصلی طرح رتبه بندی معلمان است
وی مدرک‌گرایی رامشکل دیگرطرح رتبه‌بندی معلمان یاد کرد و یاد آورشد: رواج مدرک‌گرایی هزینه‌های هنگفتی را به نظام آموزشی تحمیل می‌کند.
نماینده مردم زنجان و طارم در مجلس شورای اسلامی، تصویب طرح رتبه‌بندی معلمان را نوعی سرگرم کردن معلمان اعلام کرد و گفت: اگر نواقص این طرح توسط دولت رفع و به صورت لایحه به مجلس ارائه شود می توان به تصویب آن امیدوار بود.
علیمردانی به فساد اداری و اقتصادی در ادارات اشاره کرد گفت: رتبه فساد اداری ایران در بین کشورهای دیگر مطلوب نیست و این امر برای کشور اسلامی و شیعه اصلا خوب نیست.
اقدامات پیشگیرانه در برخورد با فساد ادرای مد نظر مدیران باشد
وی گفت: باید قوه قضائیه برای برخورد با فساد اداری جدییت به خرج بدهد و در این راستا اقدامات پیشگیرانه سر لو حه کار مدیران باشد و مسئولان قوه قضائیه بر خورد قاطع و سریع با افراد فاسد اقتصادی داشته باشند.
نماینده مردم زنجان و طارم در مجلس شورای اسلامی، با اشاره به نشست‌های کمیسیون مبارزه با مفاسد اقتصادی افزود: اگر شرایط فراهم شود یک سازمان فعال به این منظور به شرط استقرار در مراکز استانها راه اندازی می شود.
علیمردانی با تاکید بر حساسیت موجود در بین مسئولان در مورد فساد اداری گفت: توضیحاتی دراین خصوص از سوی دادستان در مجلس ارائه شد ولی قانع کننده نیست.
وی گسترش دولت الکترونیک را از راهکارهای پیشگیری از فساد اداری و اقتصادی یاد کردوافزود: انتظارات از نمایندگان مجلس در حوزه اجرایی بیشتر از مسئولان اجرایی است.
نماینده مردم زنجان و طارم در مجلس شورای اسلامی، بر لزوم ورود جدی دولت به بحث مبارزه با قاچاق کالا و خدمات تاکید کردو گفت: یکی از زمینه های لازم برای توسعه کشور ایجاد فضای رقابتی سالم و برخورد با فساد اداری است که این امر به خوبی محقق شد فساد اداری در کشور به حداقل می رسد.