به گزارش خبرگزاری مره، در این جلسه که به بررسی جایگاه و اهمیت هنر در آموزش و پرورش با نگاه به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اختصاص داشت، مدیرکل فرهنگی و هنری وزارت آموزش و پرورش گزارشی از اقدامات انجام شده در این زمینه ارائه داد.
در این گزارش با اشاره به ماهیت فعالیت های آموزش و پرورش در مقوله هنر توجه به سه ساحت نقد هنری، تاریخ هنر و تولید هنر در میان دانش آموزان جزء اهم سرفصل های فعالیت های این وزارتخانه برشمرده شده است.
پس از ارائه این گزارش اعضا به بیان نظرات خود پرداختند، که اهم آن به شرح ذیل است:
لزوم پرورش خلاقیت و نوآوری در مباحث هنری میان دانش آموزان، تاکید بر تقویت نظام برنامه محور در حوزه هنر، نیاز به آموزش نظام مند معلمان حوزه هنر به صورت پیوسته وبا برنامه ریزی مشخص، تغییر نگرش در آموزش هنر و توجه به تعاریف تازه در زمینه کارکرد و نقش هنر در تعلیم و تربیت و به لزوم تقویت نگرش دینی به مقوله هنر و تولید زیبایی در تعلیم و تربیت.
پس از ارائه این نظرات، مقرر شد در جلسه آینده گزارش برنامه های فرهنگی و هنری که هم اکنون در دست اجراست، ارائه شده و در صورت لزوم کارگروهی پیرامون به روز رسانی مباحث مربوط به هنر در سند "تحول بنیادین آموزش و پرورش" تشکیل شود.