۲۰ مهر ۱۳۹۰، ۱۶:۱۰

سحرخیز:

تحول آموزش و پرورش از مطالبات حوزه علمی کشور است

تحول آموزش و پرورش از مطالبات حوزه علمی کشور است

ارومیه- خبرگزاری مهر: معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش تحول در بخش آموزش و پرورش کشور را گام مبنایی برای رسیدن به افق 1404 و از مطالبات حوزه علمی کشور دانست.

به گزارش خبرنگار مهر، ابراهیم سحر خیز پیش از ظهر چهارشنبه در جشنواره تلاشگران دانش، فرهنگ و ورزش آذربایجان غربی افزود: در این راستا سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش با هدف کارآمدتر کردن و با خروجی هایی تعریف شده از انسانهایی خلاق، مومن، ایثارگر، قانونمند و دارای تعلق خاطر به ایران اسلامی تدوین می شود.

وی با اشاره به اینکه امروز این سند با وجود نقد برخی از اصحاب حوزه و دانشگاه، ساختار نظام آموزشی ما را تبیین کرده، اظهار داشت: سند تحول بنیادین در آموزش و پروش مبتنی بر فلسفه برگرفته از فرهنگ عمیق ایرانی متبلور در قرآن و سنت است.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش بر لزوم تدوین سند مکمل دیگری برای ایجاد تحول در کتابها و محتوای برنامه درسی ملی تاکید کرد و با اشاره به نقش معلم در نظام آموزشی، بیان داشت: معلم اثربخش ترین عنصر در مجموعه برنامه درسی بوده که می تواند کارهای شگرفی در این نظام انجام دهد.

سحر خیز با اشاره به اینکه نقش معلم به عنوان راهنما و متعامل ترین عنصر در مجموعه برنامه درسی در تمام مکاتب دنیا پذیرفته شده است، ادامه داد: در سال تحصیلی 91-90 پایه ششم ابتدایی را در کشور تجربه می کنیم که کتب درسی در پایه اول و ششم ابتدایی با همین رویکرد تدوین وتهیه می شود.

این مسئول گفت: در نظام آموزش و پرورش باید شالوده نظامی پایه ریزی شود که در آن محتوا، حضور فعال دانش آموزان، دگرگون سازی فضای یادگیری و یاددهی و ارتباط دوسویه، هوشمند سازی مدارس و نگاه مجتمع سازی نقش اساسی داشته باشد.

وی تنها راه نجات آموزش و پرورش را فعال کردن مراکز تربیت معلم و جذب و گزینش نیروی انسانی فعال دانست و افزود: معلمان باید در این نظا م دچار تحول شده و بهترین مرجع برای ایجاد تحول و تربیت نیروی انسانی فعال مراکز تربیت معلم هستند.

به گفته سحرخیز اگر امروز در برخی کارها از کشور های همسایه عقب هستیم قصور ناشی از خود ماست که از انجام فرمایشات مقام معظم رهبری قصور و کوتاهی کرده ایم و باید به سرعت این شکاف را پر کنیم.

آموزش و پرورش از یکجانبه نگری بپرهیزد

معاون سیاسی اجتماعی استاندار آذربایجان غربی هم در این همایش با بیان اینکه تجلیل از فرهیختگان، تجلیل از فرهنگ است، افزود: تمدن از عناصر متعدد تشکیل شده که فرهنگ، دانش، هنر و دین از جمله آنها بوده و باید برای شکوفایی تمدن کهن به اصل خود برگردیم و جایگاه فرهیختگان را پاس بداریم.

ابراهیم فتح اللهی با اشاره به فعالیت ها و تلاش های آموزش و پرورش در عرصه تعلیم و تربیت، از یکجانبه نگری و جزیره ای عمل کردن آموزش و پرورش انتقاد کرد و بیان داشت: فعالیتهای آموزش و پرورش باید به وسیله خود آموزش و پرورش صورت گرفته وباید بهترین امکانات و تجهیزات برای تربیت نسل نوجوان به کار گرفته شود.

این مسئول در ادامه سخنان خود اظهار داشت: نسل نوجوان لیاقت استفاده از بهترین امکانات را داشته و ما وظیفه تامین این امکانات و تجهیزات را داریم تا جامعه آینده جامعه ای مطلوب و پیشرفته باشد.

در ادامه از دانش آموزان و تلاشگران عرصه علم، فرهنگ و ورزش استان و رتبه های برتر المپیاد های کشوری، مسابقات مختلف علمی کاربردی، کار دانش و فنی حرفه ای و حوزه پرورشی و تربیت بدنی و مولفین کتاب و مدیران برتر با اهدای لوح و هدایایی تجلیل شد.

کد خبر 1431180

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha