۱۹ اردیبهشت ۱۳۹۱، ۱۳:۳۱

اسلامی سازی معرفت-8/

عدم تقابل علوم انسانی اسلامی با علوم انسانی فعلی/ عدم مطالعه تجربی و عقب ماندگی تمدن اسلامی

عدم تقابل علوم انسانی اسلامی با علوم انسانی فعلی/ عدم مطالعه تجربی و عقب ماندگی تمدن اسلامی

عضو هیئت علمی موسسه آموزشی- پژوهشی امام خمینی(ره) علوم انسانی اسلامی را در تقابل با علوم انسانی ندانست و گفت: سازگاری علوم انسانی اسلامی با مبانی اسلامی از شاخص های اسلامیت این علوم است.

به گزارش خبرگزاری مهر، دکتر محمد فنایی اشکوری، علوم انسانی را همسو با مبانی اسلامی خواند و گفت: این علوم با آموزه های دینی ناسازگاری ندارد و مبتنی بر مبانی اسلامی استخراج می شود.

وی با تاکید بر اینکه سازگاری علوم انسانی اسلامی با مبانی اسلامی از شاخص های اسلامیت این علوم است٬ افزود: هیچگاه دو علم در مقابل یکدیگر قرار نمی گیرد. علوم انسانی فعلی برگفته از اندیشه های فلسفی و باورهای غربی است که برای تولید علوم اسلامی بخش هایی از علوم انسانی فعلی باید مطابق با اندیشه ها و مبانی اسلامی تغییر یابد.

عضو هیئت علمی گروه فلسفه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) با بیان اینکه تولید علوم انسانی اسلامی به معنی نفی علوم انسانی فعلی نیست، اظهار کرد: این دو علم در برخی موارد با هم اشتراکاتی دارند، دین مبین اسلام سرشار از اندیشه هاست که با استفاده از آن می توان علوم انسانی فعلی را غنی کرد.

وی یادآور شد: علوم انسانی موجود سر تا پا خطا و اشتباه نیست. بسیاری از مباحث در علوم انسانی می تواند با مبانی اسلامی قابل قبول باشد. در این میان مواردی هم وجود دارد که سازگار نیست، زیرا همه علوم انسانی تجربی نیست و عناصر غیرتجربی هم در آن دخالت دارد.

فنایی اشکوری با اشاره به موانع ترویج علوم انسانی اسلامی خاطر نشان کرد: عده ای به اسلامی سازی علوم انسانی معتقد نیستند. عده ای دیگر هم نیاز به اسلامی سازی علوم را احساس نمی کنند. در واقع این افراد اسلام را امری خصوصی می پندارند.

عضو هیئت علمی گروه فلسفه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) افزود: متخصصان در این عرصه تصویر روشن و درستی از اسلامی سازی علوم ندارند و نیروی کارآمد نیز در این مبحث به حد کافی تربیت نشده است.

وی تأکید کرد: یکی از علت های عقب ماندگی تمدن اسلامی کنار گذاشتن مطالعه تجربی است. این در حالی است که مطالعه تجربی از روشهای تایید شده اسلام است. بنابراین سرمایه گذاری در این بخش قابل اهمیت است.

دکتر فنایی اشکوری خاطر نشان کرد: باید دقت داشت که اگر با معرفت شناسی انسانی وارد شناخت انسان شویم٬ خواهیم دید انسان پدیده پیچیده ای است که نمی توان همه ابعادش را از راه تجربه به دست آورد و نیازمند علوم انسانی است.

وی در پایان با تاکید بر اینکه اسلامی سازی علوم انسانی کاری دشوار و دیربازده است٬ یادآور شد: در حال حاضر با توجه به نیازهای جامعه،  بسترهایی برای تحقق این علم ایجاد شده است و در این میان مدیریت مناسب به منظور هدایت کار و رسیدن به هدف مهمترین اصل است.

کد خبر 1597006

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha