به گزارش خبرنگار خبرگزاري "مهر" از كرج، معاون آموزش عمومي و تربيتي سازمان آموزش و پرورش استان تهران با تأكيد بر شناسايي استعدادهاي ويژه دانش آموزان گفت : خانواده اولين كانوني است كه منجر به شناختن و شكوفايي استعدادهاي دانش آموزان مي شود و پس از آن معلمان بايد زمينه مناسب براي رشد استعدادهاي دانش آموز را فراهم كنند .
" حميد نظرلي " هدف از برگزاري جشنواره تقدير را ترغيب دانش آموزان به فعاليتهاي علمي دانست و افزود : محدود كردن دانش آموزان وسختگيري بيش از اندازه توسط خانواده و مدرسه اثرات زيانباري بر روي دانش آموز دارد و برعكس نقش تقدير وتشويق در پيشرفت دانش آموزان بسيار سازنده و مفيد بوده است .
وي خاطر نشان كرد : تنها تشويق دانش آموزان به علم آموزي كافي نيست ؛ بلكه بايد امكانات و شرايط مناسب براي فراگيري علم را براي اين گروه آماده كرد.
وي تصريح كرد : نسل كنوني با نسلهاي پيشين بسيار متفاوت است و در عصر تكنولوژي پا به عرصه وجود گذاشته پس نگاه به اين نسل، بايد متفاوت باشد ؛ زيرا نيازمنديها و توانمندي هاي آنان متفاوت است و اين گروه بيش از نسلهاي گذشته به دنبال كشف ناشناخته ها است .
در جشنواره تقدير از دانش آموزان برتر كرج درمقطع ابتدايي وراهنمايي 130 برگزيده المپيادهاي علمي رياضي ، زبان انگليسي و علوم تجربي درمقطع راهنمايي و 70 دانش آموز ممتاز ابتدايي در ارائه درست پيك هاي نوروزي مورد تقدير واقع شدند .
نظر شما