به گزارش خبرنگار مهر، محمد اخباری ظهر شنبه در مراسم تودیع و معارفه رئیس دانشگاه جامع علمی‌کاربردی استان زنجان افزود: وظیفه اصلی این دانشگاه مهارت آموزی و فناوری است.
وی اذعان کرد: وظیفه دانشگاه جامع علمی و کاربردی تربیت دانشجوی مدرک گرا نیست بلکه به دنبال تربیت دانشجوی متخصص است.
اخباری افزود: در دانشگاه جامع علمی‌کاربردی ۷۷۰ رشته تدریس می‌شود که با توجه به اینکه هر رشته چهار شغل را پوشش می‌دهد سه‌هزار شغل در این دانشگاه تحت پوشش قرار گرفته است، در حالی که در دنیا ۱۲ هزار شغل وجود دارد که این امر نشان می دهد هنوز فاصله زیادی با کشورهای توسعه یافته داریم و هنوز به مشاغل با دید کلی نگریسته می‌شود.
سرپرست دانشگاه جامع علمی و کاربردی کشور گفت: نیاز امروزه جامعه ما کمبود نیروی متخصص است که به دلیل عدم توانایی و مهارت خیل عظیمی از دانشجویان بیکار بوده و مهارت مورد نیاز را جهت اشتغال دارا نیستند.
اخباری افزود: اساس این دانشکاه تقاضا محور بودن است این دانشگاه دارای ۵۰ هزار مدرس است که متاسفانه با حجم بالا، کیفیت تدریس بالایی را شاهد نیستیم.
اخباری روش انتخاب اساتید را بر اصل مهارت و توانایی عنوان کرد و گفت: تا آخر شهریور تمامی دانشگاه های علمی کاربردی رتبه بندی می شود و دانشگاه های که رتبه ۳ و پایینی دارند کم ترین دانشجو و دانشگاه های که رتبه یک را کسب کنند بیشترین دانشجو را پذیرش می کنند.
وی بر افزایش کیفیت این دانشگاه تاکید کرد و به اهداف آینده این دانشگاه بر بالا بردن کیفیت این دانشکاه اشاره کرد و گفت: در حال حاضر ۱۷ درصد دانشجویان کشور در دانشگاه علمی و کاربردی کشور تحصیل می کنند که از اهداف این دانشگاه در برگیری ۵۰ درصد دانشجویان است.
سرپرست دانشگاه جامع علمی و کاربردی کشور گفت: در همه کشورها وزارت علوم چهار وظیفه را برعهده دارد که شامل گسترش مرزهای دانش، تربیت نیروی متخصص برای اداره امور جامعه، رفع مشکلاتی که برعهده این نظام قرار گذاشته می شود و چهارم ارتقای سطح فرهنگ جامعه و نهادینه کردن آن در جامعه است.
اخباری گفت: دانشگاه علمی کاربردی به جز گسترش مرزهای دانش که جزو وظایف این دانشگاه نیست باقی وظایف را انجام می دهد. چون این دانشگاه وظیفه عملی و کاربردی بودن را دارا می باشد. این وظیفه بر عهده سایر دانشگاه هاست از این رو دانشگاه علمی و کاربردی جزء دانشگاههای نسل سوم است.
نظر شما