۱۷ اسفند ۱۳۹۲، ۱۴:۰۸

معاون وزیر آموزش و پرورش:

استفاده از فضای مجازی اجتناب ناپذیر است/ نگاه آموزش و پرورش به شبکه های اجتماعی

استفاده از فضای مجازی اجتناب ناپذیر است/ نگاه آموزش و پرورش به شبکه های اجتماعی

معاون فرهنگی و پرورشی آموزش و پرورش با اشاره به اجتناب ناپذیر بودن استفاده از فضای مجازی گفت: نگاه آموزش و پرورش به شبکه های اجماعی تربیتی است، چرا که معتقدیم دوری از این فضا مطلوب نیست و مقابله قشر نوجوان و جوان را به همراه دارد. بنابراین تلاش می‌کنیم تا با تمام امکانات به میدان بیاییم و بعد از برگزاری همایش فضای مجازی و تربیت اسلامی یافته‌های آن را در حوزه پرورشی به کار بگیریم.

به گزارش خبرنگار مهر، حمیدرضا کفاش کمیته اجرایی همایش همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش با موضوع تربیت اسلامی، فضای مجازی، چالشها و همکاریها روز شنبه در نشست خبری، گفت: نگاه ما به شبکه های اجتماعی، تربیتی است و اینکه اینکه وظیفه ما چیست و ارزشهای دینی چه مسائلی را مطرح کرده و برای حرکت در این مسیر باید چه الزاماتی را داشته باشیم.

وی با بیان اینکه در ارتباط با فیس بوک و سایر شبکه‌های اجتماعی مشاهده می‌کنیم که نظرات مختلفی از سوی صاحب‌نظران و گاه چهره‌های سیاسی مطرح می‌شود، تصریح کرد:فضای مجازی یک واقعیت و مشتری آن نسل جوان کشور است.

به گفته کفاش، در حوزه پرورشی استانها را به پنج قطب اصفهان، گیلان، آذربایجان شرقی، سمنان و فارس تقسیم بندی کرده که این قطب‌ها جلسات ماهانه دارند و در رابطه با همایش نیز این پنج قطب فعال بوده و با ستاد همکاری‌های حوزه علمیه و آموزش و پرورش در ارتباط هستند.

در ادامه این نشست مجید قدمی رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش گفت: توسعه روز افزون نقش و تأثیر فناوری‌های نوین به ویژه استفاده از فضای مجازی به عنوان یکی از پدیده‌های نوظهور در ابعاد گوناگون زندگی انسان، از واقعیتهای غیر قابل انکار جامعه امروز است و آموزش و پرورش نیز به عنوان بزرگترین دستگاه متولی تعلیم و تربیت رسمی و عمومی کشور، از دایره این تأثیرپذیری خارج نیست.

وی افزود: باتوجه به رویکرد اسلامی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، فلسفه، اهداف، راهکارها و برنامه‌های تحولی آموزش و پرورش باید بر مبانی وحیانی مبتنی باشد. وظیفه اندیشمندان و صاحب نظران حوزه‌های علمیه و دانشگاه‌ها است که با استفاده از معارف عظیم قرآن و اهل بیت (ع)، دانش و روشهای مورد نیاز را تولید و در اختیار مراکز آموزشی و تربیتی قرار دهند.

قدمی با بیان اینکه رشد شتابان استفاده از فضای مجازی در برنامه‌های آموزشی و تربیتی رسمی آموزش و پرورش و استقبال معنادار اولیا و دانش آموزان از این ابزار جادویی را در جای جای کشور می‌توان مشاهده کرد، تصریح کرد: بدون شک، فضای مجازی نیز همانند سایر فناوری‌های وارداتی، در کنار فرصت‌هایی که برای شتاب بخشیدن به سرعت پیشرفت علمی جوامع بشری ایجاد می‌کند، تهدیدها و چالش‌هایی را نیز به دنبال دارد، لذا جامعه اسلامی و اندیشمندان مسلمان به تبعیت از رهنمودهای قرآن و اهل بیت (ع) وظیفه دارند از یک سو پیشتاز بهره‌مندی از یافته‌های علمی باشند و از سوی دیگر، مانع ورود آسیب‌های مهلک به درون جامعه اسلامی شوند.

رئیس پژوهشگاه آموزش و پرورش، تصریح کرد: با توجه به اهمیت فضای مجازی و تاثیرات گسترده آن بر تعلیم وتربیت ستاد همکاری­های حوزه‌های علمیه و وزارت آموزش و پرورش در هشتمین همایش سالانه خود این موضوع را در دستور کار خود قرار داده و از عموم اساتید حوزه­‌های علمیه و دانشگاه ها، صاحبنظران، پژوهشگران، معلمان، مربیان، طلاب و دانشجویان علاقه مند دعوت کرده تا با تهیه و ارسال مقاله در چارچوب اهداف همایش به برگزاری هرچه بهتر آن کمک کنند.

همچنین حجت‌الاسلام والمسلمین ملکی مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاریهای حوزه‌های علمیه و آموزش و پرورش نیز به قدمت تعامل حوزه و آموزش و پرورش که به قبل از پیروزی انقلاب اسلامی ایران بر می‌گردد اشاره کرد و گفت: تشریح مبانی دینی و استخراج نیازهای نظری آموزش و پرورش در تعلیم و تربیت اسلامی، کار عالمان دینی و صاحبنظران حوزوی است، از سویی تعامل با حوزه‌های علمییه به عنوان یکی از ظرفیت‌هایی است که در سند تحول به آن اشاره شده است.

مشاور وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه در هفت سال گذشته، هفت همایش برگزار شد که عمده آن علمی بوده است، اظهار کرد: سال آینده با توجه به اینکه بحث فناوری‌های نوین، فضای مجازی و سایبری، جایگاه بلندی را در جامعه و آموزش و پرورش پیدا کرده و این ضرورت احساس می‌شد که به این مقوله پرداخته شود چراکه دستاوردهای بشری مانند تیغه دولبه است و اگر فرصت‌ها را غنیمت بشماریم و برای چالش‌ها راهکار بیندیشیم، موفق خواهیم بود.

ملکی با اشاره به اینکه برای برگزاری این همایش، از صاحبنظران برای حضور در همایش دعوت شده است، گفت: اگر بتوانیم در آموزش و پرورش سنگ بناها را صحیح و بر اساس اصول وحیانی بنا نهایم، امید به موفقیت صدها برابر افزایش می‌یابد لذا با توجه به اینکه ورود فناوری‌های نوین در آموزش و پرورش از شتاب برخوردار و هوشمندسازی در راستای استفاده از فضای نوین به گونه‌ای است که در آینده تبلت می‌تواند جای کتاب و دفتر دانش‌آموزان را بگیرد.

دبیر ستاد همکاری‌های حوزه‌های علمیه و آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه شورای سیاست‌گذاری همایش هشتم تشکیل شده افزود: کمیته‌های علمی و اجرایی آن نیز تشکیل شده است و این همایش ۱۷ و ۱۸ اردیبهشت ۹۳ در قم برگزار می‌شود.

به گفته وی، برپایی نمایشگاه جانبی از دستاوردهای حوزه‌های علمیه و آموزش و پرورش و دستاوردهای سایر نهادها درباره موضوع همایش در حاشیه برگزاری همایش "تربیت اسلامی، فضای مجازی، چالش‌ها و راهکارها" است و ائمه جماعات استانها، مدیرکل آموزش و پرورش استان‌ها، مدیران حوزه‌های علمیه و اندیشمندان دانشگاهی و حوزوی از میهمانان این همایش خواهند بود.

ملکی در پاسخ به سئوالی مبنی براینکه آیا عضو شبکه‌های اجتماعی هستید که موضوعات آن را بررسی می‌کنید؟ گفت: عضو صفحات اجتماعی نیستم اما اهل مراجعه به صفحات اجتماعی هستیم ولی صفحه شخصی ندارم.

 

کد خبر 2251683

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha