به گزارش خبرنگار مهر، ابراهیم سحرخیز یکشنبه در نخستین نمایشگاه متمرکز و آمایش کشوری مشاغل با موضوع مدرسه و چشم انداز هدایت تحصیلی ضمن تاکید بر لزوم ایجاد مهارت در دانش آموزان گفت: ما امروز در مسیر و نقشه راه تحول آموزش و پرورش که با مساعدت وزیر و حمایتهای دولت و مجلس و جامعه بزرگ فرهنگیان در حال قلم خوردن است تکالیفی را در قالب برنامه پنجم توسعه داریم.
وی افزود: به دنبال تحقق توسعه متوازن به عنوان مجموعه ای از دستگاههای خدمتگذار برای تحقق توسعه و پیشرفت و چشم اندازی 1404 و برنامه پنجم توسعه مکلفیم زمینه پیشرفت را در قالب مهارت در دانش آموزان نظری ایجاد کنیم.
معاون وزیر آموزش و پرورش یاد آور شد: قطعا تاکید بر مهارتهای فنی و حرفه ای و کارو دانش سر لوحه کارهای آموزش و پرورش است هر چند که در این زمینه تماما بسترهای لازم فراهم نشده اما تلاش مسئولین در حال حرکت است.
سحرخیز در ادامه افزود:تعداد 38 درصد از دانش آموزان سال دوم و سوم متوسطه در رشته های فنی و حرفه ای و کارو دانش مشغول به تحصیل اند که در این راستا با توانمند سازی نیروهای انسانی و با جذب بودجه تلاش داریم این رقم را افزایش دهیم.
معاون وزیر تاکید کرد: تمامی مراکز استعدادهای درخشان موظفند از امسال حداقل یک کلاس درس دبیرستانی را در رشته های علوم انسانی برای دختران و پسران دایر کنند.
سحر خیز با اشاره به اهمیت و نقش مشاوران آموزشی در مدارس افزود: از آنجا که مشاوران مدارس نقش بسیار سبز، بی بدیل ومهمی در تربیت و آموزش دانش آموز دارند لذا دغدغه هایشان هم باید حل شود که خوشبختانه با پی گیریهای وزیر شاخص 750 به یک را به شاخص 400 به یک رسانده ایم.