معاون آموزشی وزیر علوم گفت: تمام دانشگاههای ما با بخش دفاعی کشور همکاری می کنند و این حق مسلم ماست که دانشگاهها در راستای نیازهای بخشهای مختلف جامعه از جمله بخش دفاعی فعالیت کنند.

به گزارش خبرگزاری مهر، حسین نادری منش در جمع برخی روسای دانشگاههای کشور با اشاره به توانمندیهای علمی کشور، گفت: توانمندی علمی کشور به حدی رسیده که دشمنان را به هراس انداخته است و آنان با اقداماتی نظیر ترور دانشمندان ایرانی و تحریمهای علمی سعی دارند به این توانمندی آسیب وارد کنند که البته تاکنون شکست خورده و در آینده هم ناکام خواهند ماند؛ زیرا تواناییهای ما متکی به دانش بومی است.

وی با اشاره به برخی محدویتهای نمایه علمی الزیور برای دانشگاه شهید بهشتی به بهانه همکاری با بخش دفاعی کشور و با  استناد به قطعنامه خردادماه اتحادیه اروپا، تاکید کرد: تمام دانشگاههای ما با بخش دفاعی کشور همکاری می کنند و این حق مسلم ماست که دانشگاههای ما در راستای نیازهای بخشهای مختلف جامعه از جمله بخش دفاعی فعالیت کنند و این امری مرسوم در دنیاست.

معاون وزیر علوم با اشاره به اقدامات دشمن در دانشگاه شهید بهشتی، اظهار داشت: اقدامات دشمن دقیقاً در دانشگاهی صورت می گیرد که دانشمندان این دانشگاه بدست ایادی استکبار ترور می شوند؛ این امر نشان دهنده هماهنگی و هم راستا بودن دو خط ترور و تحریم علمی است.

نادری با اشاره به مقالات علمی ایران، افزود: رشد مقالات علمی ایران در نشریات علمی دنیا موجب شد ما به رشد 11برابری تولید علمی دست یابیم و از این رو توطئه هایی جهت داوری نکردن یا عدم انتشار مقالات خیلی معتبر ایرانی شروع شده که این هم در همان سناریوی هدفمند دشمن برای آسیب زدن به نظام علمی قابل ارزیابی است.

معاون آموزشی وزیر علوم با بیان اینکه در رتبه بندیهای علمی دنیا، کشورهای مختلف معیارهای منطبق با توانمندیها و منافع خود را لحاظ می کنند، به ذکر مثالی پرداخت و گفت: بطور مثال، برای کشوری مانند استرالیا که اکثریت دانشجویان آن مهاجر و غیر بومی است، رتبه بندی بر اساس تعداد دانشجویان خارجی کاملاً  به نفع است، در صورتی که برای کشور ما که حدود یک میلیون متقاضی ورود به دانشگاهها در داخل کشور دارد این معیار منطقی نیست؛ بنابراین ما باید به جای توجه به رتبه بندی و اعتبار سنجی دیگران، اعتبار سنجی براساس معیارهای منطقی وعلمی خودمان را ایجاد کنیم.

وی تاکید کرد: دشمن وارد فاز جنگ با نظام علمی ما شده که این مساله ایجاب می کند دانشگاهها و بخشهای علمی ما هدفمند و هماهنگ عمل کنند.