به گزارش خبرنگار مهر، غفار نجات‌خواه بعد از ظهر سه شنبه در مراسم نواخته شدن زنگ پژوهش در مدارس اردبیل اظهار داشت: رونمایی از سند تحول آموزش و پرورش که ایران را در سال 1404 به یک کشور موفق علمی تبدیل خواهد کرد مبنا و ریشه‌ای پژوهش محور دارد که مسئولان کشوری با احصای دقیق نیازهای کشور به این امر همت گماشته‌اند.
وی هفته پژوهش را فرصت مناسبی برای تجلیل و قدردانی از تمام دانش‌آموزان و معلمان پژوهنده اعلام کرد و افزود: پژوهش راهی برای یافتن و جستجوی حقایق است و انسان برای حل مشکلات اطراف خود نیازمند تحقیق و پژوهش است.
به گفته معاون پژوهش و برنامه ریزی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل بسیاری از گره‌های جامعه ما از طریق تعلیم و پژوهش باز می‌شود و در این جهت انجام دادن پژوهش‌های کاربردی نیاز است.
نجات خواه حل مشکلات آموزش و پرورش را نیز در گروی ارتقای کیفیت آموزشی و نظام تعلیم و تربیت اعلام کرد و افزود: پژوهش باید در مدرسه اتفاق افتاده و نتایجش در ارتقای آموزش و پرورش استفاده شود.
وی با تاکید بر پژوهنده بودن دانش‌آموزان و معلمان تصریح کرد: معلم پژوهنده دانش‌آموز پژوهنده را تربیت می‌کند و در آموزش و پرورش همه اعمال و کردارها باید در مدار پژوهش بچرخد.
این مسئول مدرسه را جایگاه تربیت انسان‌های خلاق، توانا، کارا دانست و عنوان کرد: بر همین اساس باید تحقیقات و پژوهش‌های ما در مدارس نهادینه شده و دانش‌آموزان پژوهنده تحول جامعه داد.