به گزارش خبرنگار مهر، یکی از مسائل عمده و مهم در بحث توسعه یافتگی، توسعه همه جانبه است. این نگاه به توسعه، به توسعه یافتگی در عرصه‌های گوناگون اقتصادی، سیاسی، فرهنگی و ... اشعار می دارد.
برای تحقق چنین توسعه‌ای مسلماً علوم انسانی و رشد و پیشرفت آن حائز اهمیت است. برای نمونه با آنکه اتحاد جماهیر شوروی سابق از توسعه یافتگی در برخی عرصه ها برخوردار بود از آن به عنوان "ابرقدرت توسعه نیافته" نام برده می شد.
توماس مایکل اسکانلون فلیلسوف معاصر و استاد ممتاز فلسفه دانشگاه هاروارد در خصوص نسبت توسعه‌یافتگی و رشد علوم انسانی به خبرنگار مهر گفت: در وهله اول باید توجه داشت که علوم انسانی با فهم و درک بشر ارتباط دارد.
وی افزود: علوم انسانی به معنای عام آن و نه به معنای علومی خاص از ابتدا همراه بشر بوده و در طول تاریخ نیز درک و فهم بشر افزایش یافته است.
مؤلف "ابعاد اخلاقی" در ادامه یادآور شد: اما اگر بخواهیم از حوزه علوم انسانی و رشته‌های آن سخن بگوئیم این رشته‌ها در طول تاریخ بشری تکامل یافته است و به شکل امروزی آن درآمده است.
وی در ادامه تصریح کرد: اگر بخواهیم از نقش آن در توسعه یافتگی سخن بگوئیم باید توجه داشت که این علوم نقش مهمی در توسعه همه جانبه دارند.
مؤلف "دشواری تساهل" تصریح کرد: اگر باز بخواهم از رشته خاصی در این علوم سخن بگویم باید به اهمیت و نقش فلسفه در این علوم اشاره کنم که نقش بسیار مهمی در درک و فهم بشر ایفا می کند و در توسعه همه جانبه باید مورد توجه جدی باشد.
...........
توماس مایکل اسکانلون فیلسوف معاصر، استاد سابق دانشگاه پرینستون و استاد فعلی دانشگاه هاروارد است. حوزه مطالعاتی او منطق ریاضی، اخلاق و فلسفه سیاسی است. "چه چیزی را ما به یکدیگر مدیون هستیم"، "دشواری تساهل"، "نظریه اخلاق" و "ابعاد اخلاقی" از جمله آثار او به شمار می‌روند.