رحیم زمانی در گفتگو با خبرنگار مهر اظهار داشت: با توجه رشد روزافزون علم و فناوری در سطح جهان، لزوم تلاش در راستای به روزرسانی اطلاعات و آموزشها بسیار احساس می شود.
وی عنوان کرد: دنیا به دنبال تولید علم است و یادگیری تئوری را در سطوح اولیه آموزش قرار داده است اما در کشور ما سیستم آموزش و پرورش طوری است که دانش آموزان به دنبال تئوری و نمره محور و حفظ محور هستند.
لزوم بالفعل کردن دروس تئوری
این مسئول ادامه داد: امروز دانش آموزان کشور در درسهای تئوری بسیارقوی هستند که در این زمینه در بالفعل کردن تئوریها باید اقدامات لازم انجام شود.
زمانی بیان کرد: باید دانش آموزان را پژوهشگر بار آورد تا به دنبال کشف مجهولات بروند و در راه پیشرفت کشور به تولید علم بپردازند.
باید 750 هزار محقق و پژوهشگر در کشور وجود داشته باشد
وی افزود: طبق آمار از هر 10 میلیون نفر، سه هزار نفر محقق در کشور وجود دارد که این عدد با توجه به جمعیت 75 میلیونی کشور به حدود 22 هزار نفر محقق می رسد و با توجه به اینکه کشور ایران یک درصد از جمعیت جهان را دارا است، باید این عدد به 750 هزار محقق برسد.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران گفت: در زمینه مدرک در کشور مشکل وجود ندارد اما باید به پرورش و تربیت پژوهشگر در کشور پرداخت و رشد محققها را سرعت بخشید.
سن اکثر نخبگان و دانشمندان ایرانی زیر 35 سال است
این مسئول اضافه کرد: میانگین سنی 70 درصد از محققین و پژوهشگران کشور در حوزه انرژی هسته ای، زیر 35 سال است که این مسئله نشان از آگاهی و هوشیاری در سطح جامعه دارد.
وی ادامه داد: پژوهش به معنی کشف مجهولات و تولید علم است و برای پرورش پژوهشگر در کشور باید به افزایش مراکز آموزشی پژوهشی پرداخت.