فریبرز خوروش امروز در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: تفاوتهای فاحشی که آموزش در دانشگاه‌ها بالاخص دانشکده‌های پزشکی با سایر سیستم‌های آموزشی کشور و یا سایر رشته‌های غیر علوم پزشکی دارد، سبب شده تا تحصیل در رشته پزشکی را منوط به آشنائی کامل و منسجم از مراحل مختلف این دوره کند.
وی ادامه داد: پذیرفته شدگان دانشگاه‌ها با اهمیت و جایگاه خاص این رشته آشنا نیستند و مشکلات موجود بر سر راه آنها در ابتدای تحصیل، آموزش آنها را دچار اختلال و موفقیت این دانشجویان را در سال‌های آتی تحت تاثیر قرار می‌دهد.
مدیر کل امور آموزش و دانش‌آموختگان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان تصریح کرد: از این رو فرآیند مهمی به نام آموزش علوم پزشکی که در قبال نظام سلامت و جامعه پاسخگو است از اهمیت و حساسیت خاصی برخوردار است.
وی افزود: نشان دادن توانائی‌های دانشجویان و شناسائی استعدادهای بالقوه و بالفعل کردن آنها در زمینه علوم پزشکی چشم‌اندازی روشن از آینده‌ای حرفه‌ای آنان به ارمغان می‌آورد.
خوروش گفت: این مجموعه با ارائه پیش زمینه‌ای صحیح و قوی و انعکاس نقش‌های گوناگونی که یک پزشک در آینده شغلی خود می‌تواند داشته باشد، تصمیم‌گیری در خصوص چگونگی دستیابی به آنها، شناخت فرصت‌ها، خطرها و چالشهای احتمالی، چگونگی غلبه بر مسائل و مشکلات و چگونگی جلوگیری از افت تحصیلی و تسهیل فرآیند دانش آموختگی را در پی خواهد داشت.