دكتر داريوش نوروزي در گفتگو با خبرنگار حوزه و دانشگاه "مهر" افزود : رشته علوم تربيتي يكي از رشته هاي موفق در دانشگاههاي كشور است و از نظر علمي اين رشته بيشتر آموزش محور است تا پژوهش محور و فقط در مقطع كارشناسي ارشد و دكتري با فعاليت هاي پژوهشي روبه رو هستيم.
وي تصريح كرد : مقطع كارشناسي علوم تربيتي از نظر منابع درسي با كمبودي مواجه نيست و در اين سطح منابع جديدي هم وجود دارد. اما در مقطع كارشناسي ارشد و دكتري علوم تربيتي در دانشگاه هاي كشور با كمبود منابع روبه رو هستيم. در اين زمينه مي توان از منابعي كه ترجمه نشده، استفاده كرد. البته تنها دانشجوياني كه به زبان انگليسي مسلط هستند مي توانند از اين منابع بهره مند شوند و ديگر دانشجويان از اين منابع نمي توانند استفاده كنند كه اين مورد مي تواند ضعف دوره هاي تحصيلات تكميلي در رشته علوم تربيتي محسوب شود.
استاد علوم تربيتي دانشگاه علامه طباطبايي خاطر نشان كرد : به روز بودن منابع در ايران با به روز بودن منابع در دنيا تفاوت هاي زيادي دارد، اما رشته علوم تربيتي در مقطع كارشناسي در خصوص به روز بودن منابع درسي با مشكل عمده اي رو به رو نيست. همچنين مقالات علمي زيادي در اين رشته در مجلات معتبر و شاخصي به چاپ رسيده است.
دكتر داريوش نوروزي در ادامه افزود : علوم تربيتي مادر رشته هاي دانشگاهي است. اگر اين رشته تقويت شود وضعيت معلمان و آموزش دوران پيش از دانشگاه و بعد از دانشگاه در كشور بهبود مي يابد. در حال حاضر از اساتيد علوم تربيتي براي آموزش ديگر اساتيد در رشته هاي مختلف در داخل و برخي كشورهاي همجوار استفاده مي شود.
وي ياد آور شد : در اين رشته به اساتيد دانشگاه ها فرصت هاي مطالعاتي زيادي داده مي شود. با توجه به اينكه تمام گرايش هاي اين رشته در دانشگاه هاي ايران وجود دارد بورس خارج از كشور به دانشجويان رشته علوم تربيتي تعلق نمي گيرد.