به گزارش خبرگزاری مهر، دکتر محمد مهدی نژاد نوری- معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم در نشستی با حضور مدیران پژوهشکده‌ها و جمعی از اعضای هیأت علمی دانشگاه صنعتی اصفهان اعلام کرد: تاکنون 8 مجوز ایجاد پژوهشگاه در دانشگاه‌ای صنعتی اصفهان، صنعتی شریف، امیرکبیر، تربیت مدرس، علامه طباطبایی، شیراز، تهران و شهید بهشتی صادر شده است.
وی با اشاره به اهداف ایجاد پژوهشگاه در دانشگاه‌های کشور اظهار داشت: پژوهشگاه‌های دانشگاهی با هدف کاربردی کردن و انسجام فعالیت‌های پژوهشی دانشگاه‌ها، ارتباط با صنعت و جامعه و بهره گیری از توانایی نخبگان علمی و صنعتگران تأسیس می‌شوند.
مهدی نژاد با بیان اینکه هم اینک ساختار اغلب دانشگاه‌های کشور آموزش محور است، یادآور شد: با توجه به روند ارتقاء فعالیت‌های پژوهشی، لازم است دانشگاه‌ها به تقویت ساختارهای پژوهشی خود در کنار ساختارهای آموزشی بپردازند.
معاون پژوهش وفناوری وزیر علوم، تحقیقات وفناوری تنوع بخشی به تأمین منابع مالی دانشگاه‌ها در بخش‌های پژوهشی را بسیار مهم و ضروری دانست و ادامه داد: ارتباط علوم صنعتی دانشگاهی با بخش‌های مختلف صنایع از اهمیت زیادی برخوردار است و لازم است دانشگاه‌ها 80 درصد اعتبارات خود را از طریق پروژه‌های تحقیقاتی و قرارداد با صنعت تأمین کنند.
وی با بیان اینکه دانشگاه‌های کشور در سال جاری 12 هزار دانشجوی دکتری را پذیرش خواهند کرد، گفت: با توجه به این ظرفیت ویژه لازم است در انجام پروژه‌های پژوهشی از توانایی دانشجویان تحصیلات تکمیلی و به ویژه دانشجویان دکتری به بهترین شکل استفاده شود.
مهدی نژاد اعتبارات پیش بینی شده برای بخش پژوهش و فناوری کشور در سال جاری را بسیار خوب توصیف کرد و ادامه داد: در صورت تحقق این اعتبارات، امسال شاهد جهش بزرگی در وزارت علوم خواهیم بود.
وی افزایش 20 تا 25 درصدی نسبت به سال گذشته را از ویژگی‌های بودجه پژوهشی پیش بینی شده در لایحه بودجه سال 92 دولت دانست و اظهار امیدواری کرد که دولتمردان و نمایندگان مجلس در این زمینه حمایت‌های لازم را انجام دهند.
مهدی نژاد میزان اعتبارات پیش بینی شده را 3 هزار و یکصد میلیارد تومان عنوان و خاطر نشان کرد: امیدواریم مجلس شورای اسلامی با توجه به تحریم‌های موجود، توانایی کشور، لزوم رفع نیازها توسط دانشگاه‌ها و الزام برنامه پنجم توسعه به منظور اختصاص 3 درصد از تولید ناخالص ملی برای اعتبارات پژوهشی با این افزایش بودجه موافقت کند.