به گزارش خبرنگار مهر، بهرام حسینی پناه صبح جمعه در نشست مدیران مدارس بردخون با تقدیر از تلاش های مدیران مدارس اظهار داشت: مدیریت فرایند به کارگیری مؤثر و کارآمد منابع مادی وانسانی در برنامه ریزی سازماندهی بسیج منابع و امکانات هدایت و کنترل است که برای دستیابی به اهداف سازمانی و بر اساس نظام ارزشی مورد قبول صورت می گیرد.
وی افزود: بخشی از مدیریت را می توان از طریق آموزش فرا گرفت و بخشی دیگر را ضمن کار باید آموخت در واقع بخشی را که با آموزش فرا گرفته میشود علم مدیریت است و بخشی را که موجب به کار بستن اندوختهها در شرایط گوناگون می شود هنر مدیریت می نامند.
حسینی پناه اضافه کرد: مدیران مدارس مسئولیت حساس وبزرگی دارند که باید از همه توان و امکانات و استعدادها برای پیشبرد اهداف آموزشی و پرورشی بهره ببرند و ضمن مشورت با فرهنگیان رویکرد مثبتی نسبت به آینده داشته باشند چرا که نتیجه اقدامات آموزش و پرورش درمدارس دیده می شود و دراین فصل مهمترین وظیفه مدیران آماده سازی مدارس و اجرای طرح پروژه مهر است.
رئیس اداره آموزش وپرورش بردخون با تقدیر از دست اندرکاران ستاد اظهار داشت: همه همت خود را برای با نشاط سازی مدارس به کار میگیریم و در این زمینه از همه امکانات و توانایی خود بهره میگیریم.
دانشاموزان در اولین روز مدسه تحول را مشاهده کنند
بهرام حسینی پناه افزود: توجه به ظاهر مدارس و انجام ظرافتها و رفع مشکلات و کمبودها باعث ایجاد تغییرات مثبت در آنها میشود تا دانش آموزان در اولین روز ورود به مدرسه فضای شاد همراه باشد و تحول را با چشم ببینند و از این زیبایی لذت ببرند و خاطراتی زیبا و ماندگار در ذهن آنها نقش ببندد.
وی اضافه کرد: نباید مشکلات مالی را بهانه کنیم و با تلاش و مشارکت جمعی برای آماده سازی مدارس و کلاسهای درس قدم برداریم زیرا بسیاری از فعالیتها را میتوان بر اساس سلیقه و بدون صرف اعتبارات کلان انجام داد که با توجیه و نظارت کارهای برجستهای صورت میگیرد.
حسینی پناه با تأکید بر جدیت و همفکری گفت: دانش آموزان و فرهنگیان همواره خاطرات اولین روز مدرسه را در ذهن دارند بکوشیم زیبایی ها در خاطراتشان ثبت شود.
معرفی معاون پشتیبانی و توسعه مدیریت بردخون
رئیس اداره آموزش و پرورش منطقه ضمن معرفی محمد حصیری به عنوان معاون پشتیبانی وتوسعه مدیریت ازهمه مدیران خواست درراستای گسترش فرهنگ کار وتلاش وفرهنگ مدیریت گام بردارند و روزانه اطلاعات خود دراین حوزه را افزایش دهند.
وی ادامه داد: به منظور باسوادکردن افراد بی سواد تلاش هایی در منطقه صورت گرفته که طرح فرد به فرد ازاین جمله است و هر فرد می تواند پس از باسوادکردن فرد بی سوادی مبلغ چهارمیلیون و 500 هزار ریال دریافت کند.
در ادامه علی عادلی راد دبیر پروژه مهر منطقه پیرامون نحوه سنجش و امتیازدهی پروژه مهر مطالبی بیان کرد و خواستار همکاری کارشناسان اداری و مدیران مدارس شد و کارشناسان و اعضای ستاد نیز ضمن گزارش حوزه کاری خود بر مشارکت گسترده در بازگشایی مدارس تأکید و قول همکاری دادند.
انتقادپذیری از اصول اساسی مدیران باشد
معاون پشتیبانی وتوسعه مدیریت نیز گفت: انتقادپذیری به عنوان یک اصل مهم همواره باید درمدیریت ها وجود داشته باشد زیرا انتقاد باعث تعالی و پیشرفت می شود.
محمد حصیری ارتباط نزدیک و صمیمانه و پیگیری امور با رعایت مقررات را مورد تأکید قرار داد و از همه مدیران خواست نسبت به مجموعه مدیریتی خود بربرنامه عمل کنند.
در ادامه کارشناسان اداری ومدیران مدارس به بیان عملکرد و کمبودها و مشکلات خود پرداختند.
در این جلسه همچنین از تلاشهای محمود حقدوست معاون سابق پشتیبانی با اهدای لوح تجلیل شد.