به گزارش خبرنگار دانشگاهي "مهر"، دكتر محمد باقر خرمشاد در مراسم افتتاحيه نخستين نشست انجمن هاي علمي دانشگاه هاي سراسر كشور در دانشگاه تهران افزود: به عنوان يك معلم دانشگاه، هميشه به انجمن هاي علمي توجه داشته ام و اين مقوله موضوع زندگي علمي و روزمره ام بوده است.
وي اظهار داشت: انجمن هاي علمي دانشجويي گردهمايي دانشجوياني است كه در سطوح علمي مختلف مي توانند در توزيع، توليد و بازپروري علمي فعاليت هاي بسياري انجام دهند.
معاون فرهنگي و اجتماعي وزارت علوم در خصوص علل افزايش علاقه مندي دانشجويان به تشكيل انجمن هاي علمي افزود: افزايش روز افزون تعداد دانشجويان در دانشگاه ها رقابت علمي بين آنها را افزايش داده و تب تحصيلاتي و علمي دركشور بالا گرفته است.
خرمشاد يادآور شد: همچنين ظرفيت سياسي دانشجويان اشباع شده و آنها دچار سرخوردگي از سياست شده اند همين امر فعاليت هاي فرهنگي و سياسي را درآنها كاهش و آنها را به سمت فعاليت هاي علمي سوق داده است.
معاون فرهنگي و اجتماعي وزارت علوم، تحقيقات وفناوري يادآور شد: جهت گيري سياسي نظام بر علم و دانش به عنوان عنصري كه مي تواند عقب ماندگي كشور را از بين ببرد، استوار شده است.
وي تصريح كرد: بايد نگرش كلاني در جهت حاكميت فعاليت هاي علمي در فضاهاي دانشگاهي به وجود آيد. همچنين بايد بتوانيم براي هر رشته در هر دانشكده يك انجمن علمي راه اندازي كنيم. در صورتي كه پاسخگوي نياز دانشجويان در اين زمينه باشيم، آنها تشويق مي شوند و انجمن هاي علمي در دانشگاه ها رشد مي يابند در غير اين صورت اعضاي انجمن علمي دچار سرخوردگي مي شوند.
معاون فرهنگي و اجتماعي وزارت علوم در ادامه افزود: در سطح كلان و با نگاهي حداكثر گرايانه، بايد كار انجمن هاي علمي به نوعي با معاونت پژوهشي وزارت علوم پيوند بخورد. سخنراني هاي علمي اساتيد در دانشكده ها بايد توسط اين انجمن ها اجرا و گردآوري شود. ارتباط تنگاتنگ بين انجمن هاي علمي و گروه هاي علمي از الزامات است.
دكتر خرمشاد اظهار داشت: همچنين بايد يك استاد دانشگاه به عنوان مشاور علمي در بين انجمن هاي علمي حضور داشته باشد تا آنها را با روش تحقيق آشنا كند و در جريان يافته هاي جديد علمي قرار دهد.
معاون فرهنگي اجتماعي وزارت علوم اظهار اميدواري كرد در پايان اين نشست بيانيه اي در جهت گسترش انجمن هاي علمي استخراج شود.