به گزارش خبرنگار مهر، حمیدرضا کفاش در افتتاحیه هفتمین مجلس دانشآموزی که صبح یکشنبه در ساختمان قدیم مجلس شورای اسلامی برگزار شد، اظهار کرد: دانشآموزان امروز، محور و از ارکان مهم آموزش و پرورش هستند.
وی افزود: نظرات خود را در شورا و مجامع دانشآموزی و همچنین امروز شاهدیم در مجلس دانشآموزی به کرسی مینشانند.
کفاش ادامه داد: جدی گرفتن آرای دانشآموزان در این مکان اثرات ارزشمندی را در پی دارد که آینده ایران را بیمه میکند.
معاون پرورشی وزیر آموزش و پرورش، پذیرش مسئولیت سنگین، شناخت مسئله و حل مسئله، تمرین مشارکت و بیداری، نقادی و نقدپذیری و پرسشگری را از تجاربی دانست که دانشآموزان از برگزاری این مجلس به دست میآورند.
وی با بیان اینکه مجلس دانشآموزی در دوازدهم مهر ماه سال 1380 برگزار شد، تصریح کرد: اسناد مختلفی در هفت دوره مجلس دانشآموزی که هر کدام راهگشای مشکلات آموزش و پرورش بودند، از جمله سند بررسی بحران هویت، بررسی علل رفتارهای پرخطر در مدرسه، سند مقابله با جنگ نرم، بررسی راهکارهای تحولآفرینی در آموزش و پرورش و سند جایگاه دانشآموزان تراز جمهوری اسلامی بوده که به تصویب رسیده است.
کفاش با اشاره به علت نیامدن رئیسجمهور در افتتاحیه مجلس دانشآموزی، تصریح کرد: رئیسجمهور در شورای اقتصادی امروز حضور داشت و نتوانست در این افتتاحیه حضور یابد و مطمئنا این دلیل قابل قبولی برای دانشآموزان و جمع حاضر دارد و امیدواریم وزیر آموزش و پرورش سلام ما را به آقای رئیسجمهور برساند.
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه رئیسجمهور از پوششها، کوششها و اندیشهورزی در آموزش و پرورش آگاه است، تصریح کرد: احیای زنگ انشاء، زنگ کتابخوانی و توجه به حقوق شهروندی و همچنین توجه به حیاتیترین مسائل زیست محیطی یعنی مدیریت مصرف آب، از نکتههای تعلیمی و تربیتی رئیسجمهور بوده که به آموزش و پرورش ارائه داده است.