دكتر "جواد هروي" در گفتگو با خبرنگار دانشگاهي "مهر" در مشهد با بيان مطلب فوق اظهار داشت: دانشجوي دوره دكتري توسط اساتيد و بر اساس كارنامه پژوهشي دانشجو كه در واقع از ويژگي هاي بسيار مهم دوره دكتري است، گزينش مي شود.
وي افزود: شيوه توصيه نامه از نظر كمي ممكن است موثر باشد ولي از نظر كيفي چندان تاثيري در گزينش دانشجوي دوره دكتري ندارد.
دكتر "هروي" گفت: اين شيوه فعالي برگزاري آزمون دكتري بهترين شيوه است، اما كاملترين شيوه نيست. زيرا هم طرح سوالات ايراد دارد و هم شيوه پاسخگويي به سوالات دچار مشكل است.
وي در خصوص كسب حد نصاب نمره آزمون تافل جهت پذيرش دوره دكتري افزود: اين شيوه بسيار مطلوب است ولي تمام ويژگي هاي يك دانشجوي دكتري در اين زمينه خلاصه نمي شود و نمي توان به آن به عنوان يك عامل تعيين كننده نظر داشت.
"هروي" تصريح كرد: در دوره دكتري بحث تخصصي شدن مطالب مطرح است و اين خصيصه را نمي توان به ديگر ويژگي ها اولويت داد. در واقع نمره آزمون تافل نبايد شالوده پذيرش دانشجوي دوره دكتري را تحت تاثير قرار دهد.
مدير گروه كارشناسي ارشد تاريخ دانشگاه آزاد واحد بجنورد تصريح كرد: دانشجوي دكتري نبايد زمان خود را در اين دوره جهت آموختن الفباي پژوهش صرف كند، چرا كه بايد در دوره هاي قبل شيوه هاي پژوهشي را فرا گرفته باشد در واقع دوره دكتري دوره تكميل پژوهش است.
وي افزود: متاسفانه نظام كارآمدي در رابطه با بورسيه دانشجويان دوره دكتري وجود ندارد. اكثر دانشجويان بضاعت كافي ندارند، از اين رو نمي توانند ذهن خود را بر روي پژوهش معطوف كنند اگر دانشجو از نظر مالي تامين نشود اساس دوره دكتري متزلزل خواهد شد. مسوولان بايد به اين معضل اساسي توجه جدي داشته باشند.