مدير گروه علوم تربيتي موسسه پژوهشي قم گفت: ISI مي تواند معيار خوبي براي پژوهش و توليد علم باشد و نبايد ناديده گرفته شود اما نگاه افراطي و تك بعدي به آن باعث خود باختگي و بي اعتمادي به خويشتن علمي مي شود. بايد مجلات داخلي به گونه اي ارائه شوند كه استانداردهاي لازم را داشته باشند.

به گزارش خبرنگار دانشگاهي "مهر"، دكتر "عباسعي شاملي" شب گذشته در اولين هم انديشي "ملاك ارزش گذاري كار محقق، مقاله ISI يا پژوهش كاربردي؟" در دانشگاه تهران با بيان اين مطلب افزود: براي معيارگذاري روي پژوهش بايد از روش هايي استفاده كرد كه ما را از بحث جهاني شدن دور نكند ضمن اينكه بايد حالت بومي سازي را نيز رعايت كرده و در اين زمينه با بازنگري برنامه ريزي كرد.

وي اضافه كرد: تمركز دانشگاه ها در عرصه پژوهش بيشتر بر روي فعاليت هاي كمي، آماري، كاربردي و ميداني است و كمتر پژوهش هاي نظري صورت مي گيرد، اين درحالي است كه در حوزه بيشتر به پژوهش هاي نظري پرداخته مي شود و كمتر  تحقيق كاربردي و آناليزي صورت مي گيرد.

مدير گروه علوم تربيتي موسسه پژوهشي قم يادآور شد: ارزش گذاري ها و امتياز بندي هاي پژوهشي براي فعاليت هاي تحقيقاتي و پژوهشي حوزه هاي علميه صادق نيست و بايد در اين زمينه اقلام لازم صورت گيرد.

دكتر "شاملي" به انجمن هاي علمي اشاره كرد و گفت: انجمن هاي علمي بايد جدي گرفته شوند و تقويت شوند. در اين راه بايد شرايط راه اندازي گفتمان هاي علمي انجمن هاي علمي فراهم شود.

وي با اشاره به اهميت انتشار مقالات در ژورنال خارجي و ISI  گفت : نمي توانيم دور خودمان را سيم خاردار بكشيم بايد با جهان علمي در ارتباط داشته باشيم.