به گزارش خبرگزاری مهر، هدف از برگزاری این نشست علمی تبیین تربیت معنوی برای کودکان و نقد آن ذکر شده است.
رویکرد «واقع گرایان انتقادی» به تربیت معنوی، رویکرد کل گرایان به تربیت معنوی و نقد دو رویکرد فوق از جمله محورهای این نشست بود که توسط معصومه کیانی دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه تربیت مدرس ارائه شد.
این که رویکردهای غربی به تربیت معنوی کودک چیست؟ و چه نقدهایی از دیدگاه اسلامی به این مبانی وارد است؟ از جمله سئوالاتی بود که در این نشست پاسخ داده شد.
حجت الاسلام و المسلمین دکتر علی شیروانی دانشیار گروه فلسفه و کلام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و دکتر محمد فتحعلی خانی استادیار و مدیر گروه فلسفه وکلام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه به عنوان ناقد و حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمود نوذری استادیار و مدیر گروه علوم تربیتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه به عنوان دبیر علمی در جلسه یاد شده حضور داشتند.