به گزارش خبرنگار مهر، مهدی حاجتی در مراسم تجلیل از دانش آموزان برگزیده اولین دوره لیگ علمی گیلان که ظهر چهارشنبه برگزار شد، اظهار کرد: وجود رقابت گروهی در پیشبرد کارها نقش تأثیرگذاری دارد.
وی یکی از رموز موفقیت هر دانش آموز را داشتن برنامه ریزی عنوان کرد و افزود: وجود برنامه ریزی مناسب سبب می شود تا دانش آموزان سریعتر به اهداف خود در آینده دست یابند.
مدیرکل آموزش و پرورش گیلان با اشاره به برگزاری مسابقات لیگ علمی دانش آموزی گفت: هدف از برگزاری این مسابقات علمی، یادگیری مشارکتی است.
حاجتی در ادامه یکی از اولویت های آموزش و پرورش را تعمیم مشارکت گروهی در این نهاد با توجه به گستردگی جامعه هدف آن عنوان و خاطرنشان کرد: همه مدیران و مسئولان حوزه آموزش و پرورش باید به آن توجه کنند.
وی با بیان اینکه این دوره از مسابقات اولین دوره لیگ علمی دانش آموزی در مقطع اول متوسطه در استان گیلان است، گفت: با شناسایی نواقص موجود در تلاش هستیم تا این لیگ را در مقطع دوم متوسطه نیز برگزار کنیم.
این مسئول مدیریت زمان را یکی دیگر از اولویت های دانش آموزان برشمرد و افزود: دانش آموزان باید برای فعالیت های خود زمان را مدیریت و در مطالعه نیز تعادل را رعایت کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش گیلان تقویت خودباوری و اعتماد به نفس در بین دانش آموزان را یکی از ویژگی های کسب موفقیت بیان و تأکید کرد: مدیران، مسئولان حوزه آموزش و پرورش و خانواده ها باید زمینه های تقویت این ویژگی در دانش آموزان را فراهم کنند.
به گفته این مسئول سالم زیستن، یادگیری در حین ارزشیابی و تقویت فعالیت های گروهی از اهداف برگزاری این مسابقات است.
وی از همه مدیران و مسئولان حوزه های تعلیم و تربیت خواست با ایجاد فضای مناسب، امید را در بین دانش آموزان تقویت کنند.
در پایان این مراسم از برگزیدگان اولین دوره لیگ علمی دانش آموزی گیلان تجلیل شد.