به گزارش خبرنگار دانشگاهي مهر، ارزيابي دروني با هدف بهبود و كيفيت نظام دانشگاهي و جلب مشاركت اعضاي هيات علمي از ماه جاري در دانشگاه تهران انجام مي شود.
ارزيابي دروني گروه هاي آموزشي دانشگاه تهران طي سه مرحله صورت مي گيرد. مرحله اول اين برنامه تدوين ملاك ها، نشانگرها و استانداردها براساس الگوي تهيه شده از مهرماه 1385 شروع مي شود. مرحله دوم ارزيابي دروني جمع آوري، تجزيه و تحليل داده ها و مرحله سوم تدوين گزارش نهايي به منظور پيگيري نتايج حاصل از ارزيابي در سال 1386 است.
بر اساس گفته دكتر حجازي - رئيس مركز ارزيابي كيفيت دانشگاه تهران، از نتايج ارزيابي بيروني مي توان در رتبه بندي گروه هاي آموزشي و تعيين سياست هاي حمايتي و تشويقي اعضاي هيات علمي و گروه هاي آموزشي استفاده كرد.
دانشگاه تهران اولين دانشگاهي است كه به طور رسمي و در قالب يك نظام ارزشيابي اقدام به ارزيابي دروني گروه هاي آموزشي كرده است.