حجت الاسلام دکتر محمود تقی زاده داوری رئیس مؤسسه شیعه شناسی در گفتگو با خبرنگار مهر اظهار داشت: به طور کلی آموزش معارف دینی در آموزش و پرورش یکی از عوامل مؤثر در تربیت جامعه و هدایت آن به سوی اهداف دین اسلام است.
وی با اشاره به اینکه آموزش معارف دینی در مباحث تربیتی نهاد آموزش و پرورش نیازمند الگوهای جدید است، یادآور شد: آموزش مطلوب معارف دینی و در واقع جنبه های تربیت دینی افراد توسط مسئولین آموزش و پرورش، به واسطه شیوه های مختلف صورت می گیرد، یکی از بهترین روشها این است که الگوهای عملی را در تربیت دینی دانش آموزان جایگزین شیوه های قدیمی کرده و از این طریق الگوهای مورد نظر را منتقل کنیم.
دکتر تقی زاده داوری گفت: در واقع نظام آموزش و پرورش کشور به جنبه های تربیتی دانش آموران در کنار آموزش و تعلیم مباحث دینی و غیر دینی، که همواره نمونه بارزی در دین اسلام است توجه کرده، در ضمن تربیت دینی تنها بر عهده آموزش و پرورش نیست بلکه این وظیفه در اصل بر عهده اماکن دینی و متولیان این اماکن است.
رئیس مؤسسه شیعه شناسی با تأکید بر اینکه آموزش معارف دینی در ارتقاء دین نقش اساسی دارد، تصریح کرد: اگر چنانچه آموزش و تربیت دینی در جامعه مبتنی بر اعتقادات و باورهای دینی درست و صحیح باشد، می تواند محتوای دین اسلام را در باطن افراد نهادینه کند .
وی با اشاره به اینکه تنها در صورتی که معارف دینی در باطن افراد جامعه نهادینه شود، تربیت دینی به درستی انجام شده است، گفت: بی تردید اگر این تربیت بر مبنای اصول و قواعد نادرست باشد و اعتقادات خرافه و نادرست را به دانش آموزان فرا دهد، می تواند اثرات نامطلوبی در جامعه داشته باشد.