به گزارش خبرنگار مهر، محمدمهدی کاظمی بعد از ظهر سه شنبه در حاشیه گردهمایی مدیران هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و کارشناس مسئولان مناطق استان زنجان، در جمع خبرنگاران، با بیان اینکه رشته‌های هنرستانی به خاطر نیاز به تجهیزات، جزو رشته‌های پرهزینه به‌شمار می‌رود، افزود: در همین راستا وام ۲۰۰ میلیارد تومانی وجود دارد که ادارات کل آموزش و پرورش در استانها می‌توانند از آن نیز برای تامین تجهیزات استفاده کنند.
وی با تاکید بر اینکه آموزش و پرورش به تنهایی قادر به رفع نیازهای موجود در رشته‌های هنرستانی نیست، تصریح کرد: با وجود مشکلات و دغدغه‌های زیادی که آموزش و پرورش در زمینه تامین تجهیز رشته‌های هنرستانی با آن مواجه است، پارسال دولت بدوجه ۵۴ میلیارد تومانی را به این امر اختصاص داد که با روند موجود، امیدواریم توزیع این تجهیزات تا یک ماه آینده در بین استانها به اتمام برسد.
این مسئول با یادآوری اینکه آمارها حاکی از آن است که در حدود ۸۵ درصد از فارغ‌التحصیلان هنرستانی، جذب بازار کار می‌شوند، ادامه داد: با تغییراتی که در نظام آموزشی ایجاد شده، دوره‌های دو ساله هنرستان‌ها به دوره‌های سه ساله افزایش یافت که این تغییرات نه تنها در ساختار، بلکه در محتوا نیز اعمال شد که می‌توان از رویکرد شایسته‌محوری به‌عنوان یکی از این تغییرات یاد کرد.
کاظمی در ادامه با بیان اینکه اهمیت اهتمام به رفع مشکلات رشته‌های هنرستانی از آن جهت است که دانش‌آموزانی که در این بخش مشغول به تحصیل‌اند، از توانمندی بالایی نسبت به سایر دانش‌آموزان برخوردارند، اظهار کرد: کاهش حافظه‌محوری، یکی از رویکردهایی است که در این زمینه دنبال می‌کنیم و برای تحقق آن، کتابی با عنوان «همراه هنرجو» در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌گیرد.
معاون دفتر آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش، با اشاره به اینکه هدف از این دروس و تغییر رویکرد تربیت نیروی متخصص برای بازار کار است، خاطرنشان کرد: با این رویکرد می‌توان مهارت‌آموزی را در اولویت بالاتر قرار داد؛ چرا که معتقدیم هنرجو باید شایستگی‌های دانش، مهارت و نگرش را داشته باشد تا بتواند در امتحان‌ها قبول شود.