به گزارش خبرنگار مهر، آیت الله علیرضا اعرافی شامگاه چهارشنبه در نشست صمیمی با جمعی از اساتید، فضلا و طلاب که در سالن اجتماعات مدرسه فیضیه برگزار شد، اظهار داشت: طی سال‌های اخیر بیش از هزار گزاره و طرح در حوزه جمع‌آوری شد و مورد تأکید قرار گرفت.
وی با بیان اینکه جلسات متعددی با طلاب داشتم و در ۱۳ استان حضور یافتم و از مدارس علمیه آن‌ها بازدید کردم و مشکلات را از نزدیک مشاهده کرده و پیشنهادهای آن‌ها را شنیدم، گفت: نزدیک به ۵۰۰ گزاره و طرح کوچک و بزرگ برای اصلاح کارها طراحی کردیم که در میان آن‌ها حدود ۶۰ طرح راهبردی و کلیدی وجود دارد.
افق ۱۴۱۴ در نظامات حوزه دنبال خواهد شد
مدیر حوزه‌های علمیه کشور با اشاره به اینکه بودجه حوزه نصف شده و امکانات کاهش یافته است، افزود: با همه مشکلات اقدامات خوبی انجام شده و برای اولین بار حوزه علمیه قم و استانها دارای افق ترسیم شده پیش روی خواهند بود و برنامه ۵ ساله و افق ۱۴۱۴ در نظامات حوزه دنبال خواهد شد.
وی با بیان اینکه اسناد پایه، کلان و بالادستی حوزه یک رکن اساسی برای برنامه‌ریزی است، تصریح کرد: ۱۰ سال پیش رهبر معظم انقلاب بر برنامه‌های راهبردی و کلان حوزه تأکید داشتند که در این راستا سند منشور را شورای عالی تصویب کرده و ۱۲ نظام جامع و چند طرح کلان که ریل حرکت آینده حوزه خواهد بود را روشن نمود.
آیت الله اعرافی ادامه داد: هزاران نفر ساعت بدون هیچ بودجه و با نگاه بسیجی و همکاری صدها استاد حدود ۲۰ طرح مهم و راهبردی در حوزه به عنوان اسناد پایه انجام و نهایی شده است.
وی عنوان کرد: طرح کارویژه‌های روحانیت که تقریباً به اتمام رسیده و قریب ۲۵۰ کارویژه و رسالت برای حوزه در عصر جدید انتخاب شد که می‌توان از کارویژه روحانیت در ارتباط با نظام اسلامی و در ارتباط با جامعه و بین‌الملل نام برد.
رئیس جامعه المصطفی العالمیه به طرح آمایش حوزه‌های علمیه متناسب با کارویژه‌های روحانیت اشاره کرد و ابراز داشت: یکی از این کارویژه‌ها اداره مسجد پایگاه فکر و فرهنگ است لذا سرانه مسجد برای هر هزار نفر یک مسجد و هر مسجد یک امام جماعت است که تا افق ۱۴۱۴ گفته شده نهادهای دیگر در جهت تأمین مساجد قرار بگیرند.
وی به نقشه جامع رشته‌های حوزه که مدتی است توسط اساتید دنبال می‌شود پرداخت و افزود: طرح نقشه جامع رشته دانشی در ۱۴ رشته شناسایی شده و تا ۶ ماه دیگر منتشر خواهد شد و همچنین طرح جامع مهارتی و آموزشی کاربردی در حوزه که نقشه آن آماده شده است؛ نقشه دیگر، نقشه هنری حوزه است.
مشکلات آزمون شفاهی
آیت الله اعرافی تصریح کرد: در سطح اول حوزه، متون آموزشی معرفی شده و این معنایش این است درس و متنی تغییر نکرده است و تا کنون ۴۵ متن معرفی شده است.
وی حجم بالای متون را یکی از اشکالات حوزه برشمرد و گفت: از دیگر مشکلات آزمون شفاهی است که به عنوان گلوگاه حوزه است و قابل برداشتن نیست، ولی قابل تغییر و اصلاح است که هم اکنون دستورالعمل‌های لازم داده شده است.
امام جمعه قم با بیان اینکه وضع مدارس شهرها از لحاظ قدرت علمی درس خارج و رشته‌های تخصصی وضع مطلوبی نیست، توضیح داد: بیش از ۱۰ تصمیم کلان برای ارتقای حوزه استانها و شهرها در نظر گرفتیم.
وی افزود: در رابطه با پایان نامه‌ها تصمیمات خوبی گرفته شده که از جمله می‌توان به واگذاری اجرای پایان نامه به مراکز و مؤسسات و از بین بردن تمرکز پایان نامه نویسی به شرط لحاظ سطح علمی اشاره کرد.
آیت الله اعرافی گفت: در سطوح عالی و آزاد حوزه دیدگاهی که به سمت دانشگاهی بودن برود وجود دارد در حالی که بر اساس سنت‌های اصیل حوزه نباید کلاسی و مدرسه‌ای شود و باید سنت‌های اصیل حوزه را پاس بداریم.
مطالعه راهبردی در حوزه نداریم
وی با اشاره به اینکه گروه‌های علمی و هیئت علمی به مفهوم دانشگاهی در حوزه وجود ندارد و نباید هم وجود داشته باشد، تصریح کرد: پایگاه علمی حوزه استاد است و در حوزه مطالعه راهبردی نداریم که باید این توجه و اجرایی شود.
مدیر حوزه‌های علمیه، راه‌اندازی شورای راهبردی حوزه، تدوین نقشه جامع حوزوی، راه‌اندازی رشته‌های متناسب با نیاز روز، راه‌اندازی و عمق بخشی به فقه معاصر را از دیگر اقدامات برشمرد.
وی با بیان اینکه بازنگری درس‌های سطوح عالی طرحی است که با نهایت احتیاط دنبال می‌شود، افزود: شناسایی استعداد برتر از دیگر طرح‌ها است و تا کنون یک هزار نفر شناسایی شده‌اند که نباید به این اندازه بسنده کرد و این مسئله نیازمند حمایت بیشتری است.
آیت الله اعرافی با اشاره به اینکه سطح حوزه مقداری اصلاح می‌شود و سطح ۵ که بدون مدرک است به آن اضافه می‌شود، گفت: معیشت طلاب بسیار مهم است و طلبه‌ها در زهد زندگی می‌کنند؛ در شهرک مهدیه ۹۰۰ نفر خلاف مقررات شرعی و قانونی سکونت داشتند که حق طلبه را پایمال کردند و در حال پیگیری این موضوع هستیم.
راه‌اندازی صندوق حمایت از وقف در مدارس علمیه
وی بحث افزایش شهریه، کمک هزینه تحصیلی با شروط محصل، مبلغین و مهاجر مناطق محروم، استاد حوزه آزاد، محقق آزاد را از دیگر اقدامات معیشتی نام برد و گفت: در مرکز خدمات هم معیشت هدفمند را پیگیری می‌کنیم.
عضو شورای عالی حوزه‌های علمیه اظهار کرد: احیای وقف و منابع پایدار و شناسایی آن‌ها از دیگر برنامه‌ها است که برای این کار صندوق حمایت از وقف و منابع پایدار وقف در مدارس علمیه راه‌اندازی شده است.
وی حوزه دانش آموختگان، حوزه اخلاق و تربیت، راه‌اندازی درس‌های خارج در رشته‌های مختلف و راه‌اندازی فقه معاصر را از طرح‌هایی نام برد که در حال انجام است.