دکتر "پرویز آژیده" در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: آموزش و پرورش به طور جدی معتقد است که تأثیر سوابق تحصیلی در کنکور در کیفیت آموزش متوسطه نقش دارد؛ اما کیفیت و آهنگ این قضیه بسیار مهم است.
وی با تأکید بر این موضوع که همه دستگاه های مرتبط با آموزش متوسطه بر روی تأثیر 50 درصدی سوابق تحصیلی در ورود به کنکور اتفاق نظر دارند، گفت: همه دستگاه های ذیربط بر تأثیر 50 درصدی معدل در کنکور در آینده موافق هستند اما برخی معتقدند سوابق تحصیلی تا 70 درصد و برخی دیگر هم عقیده دارند که در دراز مدت سوابق تحصیلی تا 100 درصد در ورود دانش آموز به دانشگاه تأثیر داشته باشد.
آژیده یاد آور شد: در سال آینده 15 درصد معدل سال سوم متوسطه در کنکور تأثیر دارد زیرا اکنون آزمون های سال سوم به صورت کشوری برگزار می شود. طبیعتاً این موضوع باید به پایه پیش دانشگاهی و دوم نیز تعمیم پیدا کند و همسو با آن، تأثیر سوابق تحصیلی از 15 درصد به بالاتر افزایش یابد.
وی در خصوص تأثیر فعالیت های پرورشی در کنکور خاطرنشان کرد: فعالیت های پرورشی فعالیت های کیفی هستند باید به نحوی آن را کمیت بخشی کرد تا بتوان به عنوان مبنای رقابت قرار داد. آنچه که در تأثیر فعالیت های پرورشی به عنوان فعالیت های کیفی اهمیت دارد، عملیاتی و کمی کردن این فعالیت ها است.
معاون نظری و مهارتی وزارت آموزش و پرورش افزود: باید تمامی درس ها به عنوان سابقه تحصیلی بتوانند در ورود به دانشگاه تأثیر داشته باشند و همچنین باید راهکارهای لازم جهت ارزیابی درست فعالیت های پرورشی اندیشیده شود.