مدیرکل دفتر ارتقاء مهارت های حرفه ای و تربیت وزارت آموزش و پرورش در گفتگو با خبرنگار مهر خاطر نشان ساخت: نوع تدریس دانش آموزان باید طوری باشد تا این افراد پس از خروج از مدارس توانایی حضور فعال در اجتماع را داشته باشند.
دکتر حسین نقوی تاکید کرد: نبود هماهنگی در شیوه های تدریس آموزگاران ، آموزش ها را عقیم و دانش آموزان را دچار تعارض کرده است.
وی افزود: "متاسفانه تا کنون عنصر زمان در روش های تدریس معلمان در نظر گرفته نشده است. بنابراین در تغییر رفتار و استاندارد سازی روش های تدریس نیازمند تحولی اساسی هستیم."