سید علی ساداتی در گفتگو با خبرنگار مهر درباره آسیب‌های اجتماعی بین دانش آموزان با تأکید براینکه آسیب‌های اجتماعی در آموزش‌وپرورش تولید نمی‌شود گفت: این در حالی است که آسیب‌ها دانش آموزان را تهدید می‌کند.
وی به راهبردهای آموزش‌وپرورش برای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی اشاره کرد و افزود: گسترش آموزش‌های پیشگیری با عنوان پیشگیری اولیه در مدارس ازجمله برنامه‌ها و راهبردها به شمار می‌رود.
ساداتی یادآور شد: در این برنامه طبق شرایط سنی دانش آموزان، آموزش‌هایی برای مقابله با آسیب‌ها داده می‌شود و راه‌اندازی نهضت فرهنگی پیشگیری از آسیب‌ها نظیر جشنواره‌های مختلف، نمایشگاه‌های متعدد و جشنواره نوجوان سالم از برنامه‌ها است.
معاون آموزش‌وپرورش مازندران ادامه داد: ۱۵ هزار اثر در راستای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی به جشنواره نوجوان سالم سال تحصیلی قبل ارسال شد.
ساداتی یادآور شد: مراقبت اجتماعی از کودکان و نوجوانان و غربالگری، ارجاع، آموزش، درمان از دیگر راهبردها برای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی است.
وی تصریح کرد: علاوه بر این برنامه‌های متعددی برای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی بین دانش آموزان وجود دارد و امیدواریم بهداشت و سلامت دانش آموزان ارتقا یابد.