سرپرست پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش از برگزاری آزمون هایی برای رهایی مدارس از کتاب محوری و رسیدن به برنامه محوری خبر داد.

محمد مهدی اسلامیه در گفتگو با خبرنگار مهر ادامه داد: امسال آزمون مقدماتی 2008 و پیشرفته 2007 "تینز" درک ریاضیات به طور تصادفی در برخی از مدارس کشور اجرا می شوند.

وی ادامه داد: دانش آموزان روستاهای سراسر کشور و مناطق یک ، 2 ، 3 ، 5 ، 9 و 18 تهران به طور کاملا تصادفی شرکت کنندگان این آزمون خواهند بود. 

این مقام مسئول ، پایه های تحصیلی چهارم ابتدایی ، سوم راهنمایی و پیش دانشگاهی را مقاطع سنی شرکت کنندگان آزمون درک مفاهیم ریاضیات عنوان کرد .

اسلامیه خاطر نشان ساخت: قرار است تغییرات کتاب های درسی بر اساس یافته های این تحقیقات باشد تا برنامه محوری جایگزین کتاب محوری شود .

وی یادآور شد: برگزاری آزمون های تصادفی ذکر شده در مدارس می تواند علاوه بر مشخص کردن محتوای دروس ، نیاز معلمان ، نوع تمرینات و میزان حجم اطلاعات و... را نیز مشخص کند تا دانش آموزان با بیشترین انگیزه و توان موضوعات درسی را یاد بگیرند. 

سرپرست پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش افزود : قرار است امسال علاوه برکار بر روی  معلمان  و جمعیت یاد دهنده به دنبال توسعه پژوهش هم باشیم.