حبیب الله بوربور در گفتگو با خبرنگار مهر با اعلام اینکه مدارس ایرانی خارج از کشور نسبت به داخل وضعیت بدتری دارند گفت: تعداد زیادی از خیرین مایل هستند در ایران مدرسه بسازند و این در حالی است که دانش آموزان ایرانی خارج از کشور شرایط مساعدی برای ادامه تحصیل به سبک ایرانی را ندارند .
رئیس سازمان نوسازی ، توسعه وتجهیز مدارس ادامه داد : طبق بررسی های انجام شده تعداد زیادی از دانش آموزان خارج از کشور مجبورند در مدارسی درس بخوانند که ساختمان های آن ها دارای استانداردهای لازم نیست و در بعضی از موارد سه کلاس درس از یکدیگر عبور می کنند و اگر قرار باشد دانش آموزی از یک کلاس خارج شود نظم دو کلاس دیگر نیز بر هم می خورد .
وی از خیرین مدرسه ساز خواست تا بخشی از سرمایه های خود را برای هموطنان خارج از ایران هزینه کنند ، چرا که استاندارد نبودن این دسته از مدارس موجب دوری دانش آموزان از درس های ایرانی و کشش آنان به سمت فراگیری علوم کشورهای بیگانه شده است .
بوربور، روند مدرسه سازی در خارج از کشور را طی 10 سال گذشته کند ارزیابی کرد و گفت : متاسفانه خیرین مدرسه ساز با اصرار برساخت مدرسه درداخل کشور به توصیه های مسئولان سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس توجهی نشان نداده اند و از همین رو ساخت مدارس ایرانی خارج از کشور رشدی نداشته است .
معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش خاطر نشان ساخت : خیرین مدرسه ساز ایرانی در 20 کشور دنیا پراکنده اند و 634 نفرازاین افراد تا کنون یک هزار و 99 مدرسه ساخته اند .
بوربور تصریح کرد : حدود 325 خیر در امارات متحده عربی 531 پروژه و 140خیر در کویت تا کنون 23 پروژه مدرسه سازی را به اتمام رسانده اند .
این مقام مسئول ، امارات ، را به عنوان دارنده بیشترین و استرالیا و ایرلند را به عنوان دارنده کمترین خیر مدرسه ساز اعلام کرد و افزود : تا کنون تنها یک خیر ایرانی در استرالیا 3 پروژه و یک خیر دیگر در ایرلند 2 پروژه ساخت مدرسه داشته اند که این تعداد با دانش آموزان ایرانی مقیم کشورهای ذکر شده تناسبی ندارد .