به گزارش خبرنگار مهر، حجت الاسلام علی انصاری روز پنجشنبه در جلسه هماهنگی بازگشایی مدارس که با حضور معاون سیاسی امنیتی استانداری و مدیران مناطق ۱۴ گانه آموزش و پرورش به صورت ویدئو کنفرانس در آموزش و پرورش قزوین برگزار شد اظهار داشت: ویروس کرونا، شرایطی را ایجاد کرده که
مقابله و برنامه ریزی را سخت و پیچیده و مبهم کرده و ما در مدارس در بخش امور تربیتی با چالش‌های جدی مواجهیم.
وی گفت: حضور دانش آموز در منزل به سلامت روحی و روانی آنها آسیب می‌زند و در یک کلاس ۳۵ دقیقه‌ای نمی‌توان برنامه‌های تربیتی خوبی را عملیاتی کرد لذا در این بخش آسیب‌های جدی داریم که باید برای آن تدبیر کنیم.
انصاری اضافه کرد: ارائه مشاوره تلفنی و حضوری به دانش آموزان و بهر ه گیری از همه ظرفیت‌ها می‌تواند به کاهش مشکلات کمک کند و امیدواریم در این زمینه با کمک همه دستگاه‌ها به نتایج بهتری برسیم.
۱۲ درصد دانش آموزان در معرض آسیب اجتماعی قرار دارند
معاون پرورش آموزش و پرورش استان قزوین بیان کرد: آمارها نشان می‌دهد ۱۲ درصد دانش آموزان در معرض آسیب اجتماعی قرار دارند لذا باید مراقب باشیم تا سلامت روانی دانش آموزان دچار آسیب و بحران نشود.
وی گفت: ۱۶ هزار فرهنگی تعلیم و تربیت ۲۵۰ هزار دانش آموز را بر عهده دارند و در این شرایط به نظر می‌رسد داشتن اضطراب، استرس، نگرانی در میان خانواده‌ها باید مورد توجه قرار گیرد و به آنها اطمینان دهیم که سال تحصیلی با کمترین مشکل آغاز خواهد شد.
رسولی معاون آموزش متوسطه استان هم گفت: تعدد مراکز انتشار اخبار مربوط به بازگشایی مدارس می‌تواند نگرانی خانواده‌ها را بیشتر کند لذا باید از یک ستاد متمرکز هر گونه اطلاعیه و خبری در خصوص نحوه بازگشایی و تحصیل به مردم داده شود.
وی بیان کرد: شروع سال تحصیلی جدید نیازمند هم دلی و تعامل همه جانبه مدیران، معلمان، والدین و دانش آموزان است و تأمین بهداشت و ایمنی مدارس هم در اولویت اصلی است.
رسولی تصریح کرد: توجه به رعایت بهداشت در سرویس مدارس، حمل و نقل عمومی، اطلاع رسانی روزانه توسط رسانه‌ها بویژه صدا و سیما، عمل به مصوبات ستاد کرونا می‌تواند به کاهش مشکلات کمک کند.