به گزارش خبرگزاری مهر، برنامه درسی فلسفه برای کودکان که سال‌ها در فضای آموزشی کشورهای جهان مطرح شده است، به منظور اصلاح تفکر در مدارس، پرورش مهمترین ابعاد تفکر که عبارتند از تفکر خلاق، تفکر نقّاد و تفکر مراقبتی را لازم می‌داند.
این آموزش به وسیله تشویق و تسهیل بحث‌های دانش آموزان توسط معلمی کار آزموده که فلسفی اندیشیدن را آموزش دیده است، انجام می‌شود. برنامه‌ی فلسفه برای کودکان نمایشگر رویکردی جستجوگرانه است، به گونه‌ای که دانش آموزان به جای آنکه نتایج افکار دیگران را حفظ کرده و مجدداً همان را بیان کنند، در هر حیطه‌ای با توجه به نیازهای خود جستجو و تأمل می‌کنند.
مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران پیرو برگزاری موفقیت آمیز اولین دوره تربیت مربی فلسفه برای کودکان، دوره دوم تربیت مربی فلسفه برای کودکان را به صورت آموزش مجازی در سه سطح مقدماتی، پیشرفته (۱) و پیشرفته (۲) برگزار می‌کند.
سرفصل‌های دوره‌ی مقدماتی:
-ضرورت آموزش تفکر به کودکان
-معرفی برنامه درسی فلسفه برای کودکان شامل: تاریخچه، اهداف، محتوا، محیط و روش آموزش
- اخلاق در فلسفه برای کودکان
- مبانی فلسفی فلسفه برای کودکان
تربیت مربی:
یکی از مهمترین بخش‌های برنامه فلسفه برای کودکان آموزش مهارت‌های این برنامه به مربیان است. پرورش تفکر فلسفی، دقت علمی در مبانی برنامه و پرورش مهارت‌های تفکر منطقی سه محور تعیین کننده در اجرای دوره «تربیت مربی برنامه فلسفه برای کودکان» است.
آموزش والدین:
همه کودکان و نوجوانان ناخودآگاه سوال‌هایی می‌پرسند که بیشتر آنها مهم و بنیادی است. با این همه سوال چه باید کرد؟ آیا والدین باید به همه این سوال‌ها پاسخ دهند؟
والدین می‌توانند به فرزندانشان کمک کنند تا خود، پاسخ سؤال‌ها را بیابند، تفکر مستقل داشته و از تفکر جمعی برای تصمیم بهتر استفاده کنند.
در این دوره مربیان و والدین می‌آموزند که چگونه به پرورش مهارت‌های تفکر منطقی در ضمن پرسش‌های فلسفی کودکان بپردازند تا در معناسازی زندگی آنان نقش بسزایی را ایفا کرده باشند.
اطلاعات دوره:
حداقل تحصیلات: دانشجویان و طلاب دوره‌ی کارشناسی
مهلت ثبت نام: تا تاریخ ۲۰ مهرماه
زمان برگزاری دوره: از تاریخ ۲۴ مهر الی ۲۹ آبان
تعداد جلسات: ۱۲ جلسه
روزهای پنج شنبه ساعت ۱۰-۱۲ و ۱۳-۱۵
ثبت نام از طریق سامانه آموزش‌های مجازی مؤسسه به آدرس www.Lms.irip.ac.ir امکان پذیر است.