به گزارش خبرنگار مهر، نهج‌البلاغه مجموعه‌ای از خطبه‌ها، نامه‌ها و حکمتهای امیرالمؤمنین علی علیه السلام می‌باشد که از دیرباز مورد توجه عالمان و ادیان مسلمان و غیر مسلمان واقع شده و به دلیل عظمت و جایگاه ویژه این کتاب در بیان آموزه‌های علمی و عملی، پس از قرآن کریم بیشترین آثار و تألیفات در ارتباط با این کتاب ارزشمند نگاشته شده که منتهی به تدوین و انتشار هزاران اثر شامل کتاب، پایان نامه و مقاله شده است.
بنیاد بین المللی نهج‌البلاغه بر آن است تا با انتخاب بهترین آثار برگزیده در این زمینه، بیش از پیش در ترویج فرهنگ علوی و آموزه‌های متعالی نهج‌البلاغه گام برداشته و به رسالت علمی فرهنگی خود بپردازد.
در فراخوان دومین جایزه بین‌المللی دوسالانه کتاب نهج‌البلاغه آمده است:
اهداف برگزاری دوسالانه کتاب نهج‌البلاغه عبارتند از:
۱. شناسایی آثار و نویسندگان برتر و معرفی شایسته آنها به جامعه علمی،
۲. تشویق و حمایت از نویسندگان، مترجمان، محققان، و پژوهشگران کتب برتر،
۳. ترویج سبک زندگی علوی در فرهنگ عمومی با معرفی آثار برگزیده و قابل استفاده در حوزه نهج‌البلاغه،
۴. ترویج فرهنگ کتابخوانی به ویژه کتابهای مرتبط با فرهنگ علوی در میان عموم مردم،
۵. جریان سازی فرهنگی با ایجاد شبکه نخبگان پژوهشگر در عرصه آموزه‌های علوی به ویژه معارف نهج‌البلاغه
۶. ارتقا سطح دانایی و آگاهی‌های جامعه در خصوص شناخت آموزه‌های علوی به ویژه معارف نهج‌البلاغه
۷. ایجاد گفتمان علوی در عرصه عمومی
۰۸ تقویت و ارتقا وحدت دینی بین اقوام مسلمان در سطح بین‌الملل بر محوریت امیرالمؤمنین علی علیه السلام و نهج‌البلاغه.
۹. تلاش برای استعدادیابی و ظرفیت سازی شبکه نخبگانی در فضای نهج‌البلاغه پژوهی.
۱۰. تقویت روحیه و انگیزه‌های تحقیق و پژوهش در حوزه‌های مرتبط با امیرالمؤمنین علیه السلام و نهج‌البلاغه.
۱۱. ارتقا سطح پژوهش‌های مرتبط با ویژگی‌های امام علی علیه السلام و نهج‌البلاغه
۱۲. تقویت فرهنگ رقابت علمی سالم در میان پژوهشگران و ارتباط و تعامل اثربخش با پژوهشگران
۱۳. افزایش سطح ارتباط و تعامل نهج‌البلاغه پژوهان داخلی و خارجی.
۱۴. گسترش هرچه بیشتر معارف علوی در عرصه بین الملل.
۱۵. گسترش فرهنگ نگارش و تولید آثار فاخر علمی، پژوهشی مرتبط با نهج البلاغه.
معیارهای ارزیابی:
۱. ابداع و نوآوری در سطح نگرشی، بینشی و تحلیلی (موضوع، ساختار وروش).
۲. استحکام و زیبایی نگرشی و نگارشی
٣. پاکیزگی و آراستگی کتاب از حیث حروف چینی، صفحه بندی و چاپ.
۴. تناسب با نیازها و مقتضیات فرهنگی و دینی جهان اسلام.
۵. رعایت شیوه نامه‌های اصول نگارش و شیوایی بیان.
۶. تناسب کمی و کیفی مباحث.
ارزیابی به دو گروه تعلق می‌گیرد:
الف: آثار پژوهشی.
ب: آثار فرهنگی
معیارهای آثار شاخص (پژوهشی)
١. مسأله محور بودن پژوهش
۲. رعایت شیوه نامه‌ها در روش، ساختار و فصل بندی.
٣. رعایت استناد و مستندسازی علمی و مستحکم.
۴. به روز بودن و اصیل بودن داده‌ها و منابع
۵. بهره‌مندی از قدرت تحلیل و استنتاج منطقی.
۶. تناسب بین عنوان و محتوای اثر.
۷. قابلیت کاربردی و عملیاتی بودن اثر
معیارهای آثار شاخص (فرهنگی)
۱. برخورداری از قدرت اقناع و تأثیرگذاری عمیق بر مخاطب.
۲. ارائه هرچه بهتر راهکارهای بهره‌مندی از آموزه‌های علوی برای حل مشکلات جامعه
٣. ترجمه صحیح و روان فرمایشات علوی برای عموم مردم
۴. کمک به استحکام تئوریک مبانی سبک زندگی با رویکرد علوی
۴. اهتمام به تقویت شاخص‌های وحدت بخش با تاکید بر آموزه‌های علوی
۶. جریان سازی مثبت فرهنگی پیرامون امام علی علیه السلام و نهج‌البلاغه.
۷. ارتقا سطح سواد عمومی جامعه در حوزه معارف علوی.
۸. رعایت استانداردهای تألیف، تصحیح و ترجمه.
۹. استفاده از طراحی مناسب و امکانات چندرسانه‌ای در اثر.
۱۰. مشخص بودن طیف مخاطب.
۱۱. به روز بودن و مبتنی بودن اثر بر دستاوردهای جدید علمی.
۱۲. دقت در نقل بیانات حضرت علی علیه السلام و ارائه مستندات مرتبط.
نحوه تقسیم بندی آثار:
کتابهای تخصصی (پژوهشی).
٢. کتابهای عمومی (فرهنگی).
٣. کتابهای کودک و نوجوان
کمیته‌ها
معارف علوی با تأکید بر نهج‌البلاغه.
۲. علوم نهج‌البلاغه (اسناد، ادبیات، بلاغت، شروح، علوم میان رشته‌ای و…).
٣. مطالعات متنی نهج‌البلاغه (تصحیح نسخ، ترجمه، کتاب شناسی و....).
علاقه مندان برای شرکت در این دوسالانه می‌توانند از طریق پایگاه اطلاع رسانی بنیاد نهج‌البلاغه اقدام نمایند.