به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از موسسه استنادی علوم (ISC) و پایش علم و فناوری، این جلسه با حضور دکتر محمدجواد دهقانی ریاست موسسه استنادی علوم (ISC) و پایش علم و فناوری و دکتر عطاالله کوهیان مدیر کل مطالعات، همکاری های بین المللی و دیپلماسی علمی دانشگاه آزاد اسلامی و سایر مدیران مربوطه برگزار شد.
این جلسه پیرو عملیاتی سازی تفاهم نامه امضا شده بین ISC و دانشگاه آزاد اسلامی و با هدف برگزاری چندین کارگاه مختلف ملی و بین المللی در حوزه نشریات و رتبه بندی دانشگاه ها برای دانشگاه های آسایهل و واحدهای دانشگاه های آزاد اسلامی و همچنین پیگیری امضای تفاهم نامه سه جانبه بین ISC، دانشگاه آزاد و آسایهل برگزار شد.
دکتر محمدرضا فلاحتی قدیمی فومنی مشاور ریاست موسسه استنادی علوم (ISC) در این نشست به معرفی جدیدترین خدمات ISC پرداخت و گفت: یکی از خدمات جدید ISC به جامعه علمی ایران و همچنین در سطح بین الملل سامانه Digital Object Recognizer (DOR) با آدرس (https://dorl.net) است.
وی افزود: DOR به صورت بین المللی برای هر مقاله مجله یا کنفرانس، کتاب، پایان نامه، و غیره نمایش داده می شود تا مانند بارکد تشخیص آنها را تسهیل کند. این سامانه در فاز اول برای مقالات نشریات عملیاتی شده و در فاز بعدی به سایر فراورده های علمی نظیر کتاب، طرح های پژوهشی، پایان نامه و ... تعمیم می یابد.
فلاحتی گفت: این سرویس جدید در حال حاضر به صورت فراگیر در سطح جامعه علمی توسط نشریات قابل استفاده است و از زمان رونمایی در اسفند ۱۳۹۹ برای حدود ۴۰۰۰۰ مقاله کد DOR تولید به صورت کاملا خودکار تولید شده است.
وی افزود: موسسه استنادی علوم (ISC) و پایش علم و فناوری، جهت تسریع فرایند اطلاع رسانی در زمینه یافته های جدید علمی در مورد ویروس کووید-۱۹ و کمک به پژوهشگران، سیاستگذاران حوزه سلامت و عموم مردم و نیز پاسخ دهی مطلوب به همه گیری جهانی، سامانه نماگرکووید-۱۹ (ISC COVID-۱۹ Visualizer) را از ابتدای بروز بیماری راه اندازی کرده است.
مشاور ریاست موسسه استنادی علوم (ISC) گفت: اطلاعات این پایگاه شامل جدیدترین مقالات علمی تمام متن منتشر شده و پیش انتشار و نیز آمار مربوط به وضعیت انتشار بیماری بر اساس نقشه جهانی از وضعیت همهگیری بیماری کووید-۱۹ بوده و با جستجو در آن تازه ترین آمار مبتلایان، مرگ و میر، درمانشدگان و همچنین نسبت های ابتلا به جمعیت به تفکیک هر کشور و مقایسه بر اساس نمودار زمانی-مکانی قابل مشاهده است.
آدرس وبگاه این سامانه https://maps.isc.ac/covid۱۹ بوده که از طریق وبگاه اصلی موسسه استنادی علوم (ISC) و پایش علم و فناوری (https://www.isc.ac) در دسترس است. تاکنون بیش از ۱۸ هزار مدرک علمی در این سامانه برای پژوهشگران در دسترس است.
این سامانه همچنین به درخواست سازمان همکاری های اقتصادی کشورهای عضو دی هشت (D۸) برای بهره برداری کشورهای عضو، در فروردین ماه ۱۳۹۹ با حضور نمایندگان کشورهای عضو این سازمان به دعوت مرکز بهداشت و حمایت اجتماعی سازمان D۸ (D۸-HSP) و نیز مرکز بهداشت جهانی(Chatham House) لندن به صورت ویدیو کنفرانس رونمایی و در وبگاه آن سازمان به آدرس (http://developing۸.org/) قرار گرفت.
وی گفت: یکی از ماموریت ها و وظایف اساسی موسسه استنادی علوم (ISC) و پایش علم و فناوری، ثبت و ارزش گذاری کمّی و کیفی و رتبه بندی نشریات و سایر تولیدات علمی در زیرمجموعه های پایگاه پس از طی مراحل ارزیابی است. در همین راستا، به منظور غنی تر کردن سطح کمّی و کیفی نشریات نمایه شده در ISC، تلاش می کند سطح کیفی نشریات نمایه شده خود را ارتقا دهد.
فلاحتی افزود: موسسه استنادی علوم (ISC) و پایش علم و فناوری در راستای کیفی سازی و پوشش بهینه نشریات معتبر علمی، شیوه جدیدی برای سطح بندی و نمایه سازی نشریات طراحی کرده است. در این شیوه از نمایه سازی و سطح بندی، نشریات نمایه شده در ISC بر اساس معیارهای ارزیابی ساختاری، محتوایی و مبتنی بر داده های علم سنجی در سه مجموعه متفاوت شامل «نشریات اولیه»، «نشریات لیست انتظار» و «نشریات هسته» نمایه می شوند (https://jcr.isc.gov.ir/main.aspx).
وی با اشاره به سایر خدمات ISC گفت: از دیگر خدمات در اختیار قرار دادن مجموعه پایگاه مقالات فارسی به دانشگاه های جهان است که در آنها رشته زبان فارسی تدریس می شود و یا منابع فارسی برای آنها قابل استفاده است نظیر مراکز شرق شناسی، ایران شناسی و ... .
مشاور ریاست موسسه استنادی علوم (ISC) ادامه داد: کارگاه بین المللی سردبیران نشریات علمی کشورهای اسلامی در ISC هر دو هفته یکبار و به صورت مجازی در حال برگزاری است و از آغاز سال ۱۴۰۰ تاکنون ۷ مورد از این کارگاه ها برگزار شده است. لذا سردبیران نشریات واحد های دانشگاه آزاد اسلامی نیز می توانند با حضور در این کارگاه ها به ارتقای کیفی نشریات خود کمک کنند.
وی درخصوص رتبه بندی دانشگاه های کشور و جهان گفت: رتبه بندی دانشگاه ها و موسسات پژوهشی ایران یکی از مهمترین مسئولیت های ISC محسوب می شود. با ابلاغ وزارت علوم از سال ۱۳۸۹ به صورت سالیانه دانشگاه ها و موسسات پژوهشی ایران توسط ISC رتبه بندی شده اند.
فلاحتی گفت: هماکنون ISC در راستای اهداف و رسالت خود، ضمن فراهم آوردن امکان ارزیابی و رتبهگذاری کشورها، دانشگاهها، مجلات علمی و همچنین پژوهشگران ایران و دیگر کشورها، جایگاه تولید علم آنها و نقاط قوت و ضعفشان را درحوزههای موضوعی مختلف ترسیم می کند.
وی افزود: یکی از امکاناتی که در این سامانه برای دانشگاه ها فراهم شده است، امکان مقایسه دانشگاه ها با یکدیگر است که هر دانشگاه می تواند وضعیت خود را با هر دانشگاه دیگری در شاخص های مختلف ارزیابی کند.
در ادامه این نشست دکتر کوهیان ضمن تشکر از خدمات ارزنده ملی و بین المللی ISC گفت: دانشگاه آزاد اسلامی نیز با برنامه ریزی های لازم باید بتواند از تمامی این خدمات و ظرفیت ها استفاده کند و لازم است تمام این موارد در کارگروه های این دانشگاه مطرح شود تا تمام واحدهای این دانشگاه از این امکانات در جهت کیفی سازی دانشگاه و نشریات بهره ببرند.
وی افزود: این دانشگاه تعاملات بین المللی گسترده ای دارد و اطلاعاتی که ISC در اختیار این دانشگاه می گذارد بسیار کاربردی است و باید از موقعیت ها و فرصت هایی که ISC در اختیار قرار می دهد به بهترین شکل در مجامع علمی بین المللی استفاده کرد.