به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، محمدعلی زلفی گل امروز در جلسه رؤسای دانشگاه‌های کشور که با موضوع هم‌اندیشی و برنامه‌ریزی برای از سرگیری آموزش حضوری دانشگاه‌ها امروز به صورت حضوری و مجازی در سالن شهدای جهاد علمی این وزارت برگزار شد؛ اظهار داشت: هدف از تشکیل این نشست رایزنی با رؤسای دانشگاه‌ها و اخذ آخرین پیشنهادات و راهکارها برای اجرای شدن تاکید رئیس جمهور در خصوص از سرگیری آموزش حضوری در دانشگاه‌ها از آغاز نیم‌سال دوم تحصیلی است.
زلفی‌گل با اشاره به اینکه آموزش حضوری نسبت به آموزش مجازی دارای مزایای زیادی است و در میزان و اثربخشی یادگیری نیز تأثیر زیادی دارد، گفت: این اجماع در میان رؤسای دانشگاه‌ها و مسئولان آموزش عالی وجود دارد که ازسرگیری آموزش حضوری یک ضرورت و نیاز مبرم امروز است و نکته‌ای که الان مورد تاکید است تلاش و برنامه‌ریزی برای از سرگیری شکوهمند و موفق آموزش عالی است.
وزیر علوم با اشاره به اینکه رعایت پروتکل‌های ابلاغی از سوی ستاد ملی مبارزه با کرونا که به زودی بروزرسانی نیز می‌شود؛ یک ضرورت است و از سوی دیگر باید مباحث حقوقی حضور دانشجویان در دانشگاه‌ها نیز مورد توجه رؤسای دانشگاه‌ها باشد.
تاکید برای اجرای سند اسلامی شدن دانشگاه‌ها
زلفی‌گل با اشاره به اینکه اجرای اسناد بالادستی برای مسئولان آموزش عالی یک وظیفه و مأموریت اصلی است، گفت: در برنامه‌های خود تحقق سند دانشگاه اسلامی را پیگیری کنید و برای اجرایی شدن این سند در بین معاونت‌های مختلف دانشگاه‌ها تقسیم کار لازم صورت گیرد.
وی با اشاره به اینکه آموزش در نظام جمهوری اسلامی منحصر به مباحث علمی و پژوهشی نیست، تاکید کرد: باید مفاهیم فرهنگی، ارزشی و انقلابی نیز به دانشجویان آموزش داده شود و مباحثی مانند رعایت اخلاق، روحیه کار تیمی، نوع‌دوستی، رقابت سالم و مسئولیت‌پذیری نیز در کنار مباحث آموزشی مورد توجه قرار گیرد.
وزیر علوم تحقیقات و فناوری با اشاره به برخی مزایای بومی‌گزینی در کاهش هزینه‌های فردی دانشجویان و هزینه‌های کشور گفت: باید این امکان وجود داشته باشد که دانشجویان در هر جایی از کشور که رشته مورد علاقه آنها وجود دارد بتوانند به تحصیل خود ادامه دهند، چرا که این حضور دانشجویان از اقصا نقاط کشور در یک دانشگاه موجب آشنایی با فرهنگ‌های مختلف و افزایش سرمایه اجتماعی نظام و وحدت همدلی بیشتر در کشور می‌شود.
تسهیل شرایط میهمان بودن دانشجویان
وزیر علوم تحقیقات و فناوری تاکید کرد: در شرایط حاضر از رؤسای دانشگاه‌ها انتظار می‌رود شرایط میهمان بودن را برای دانشجویان تسهیل کنند و دانشجویان به راحتی بتوانند در شهر محل سکونت خود به ادامه تحصیل بپردازند که انجام این عمل هم منافع فردی و منافع ملی را در پی دارد و این منافع را هم راستا می‌کند.
استفاده از نیروهای جوان
دکتر زلفی گل اظهار داشت: در انتصاب افراد برای مدیریت‌های دانشگاهی به جوانگرایی توجه کافی بشود و از اعضای هیأت علمی جوان در مدیریت‌های میانی دانشگاه‌ها استفاده شود تا برای آینده کشور و نسل بعدی مدیریتی کشور کادرسازی لازم صورت گیرد.
توجه به فعالیت‌های فرهنگی
وزیر علوم تاکید کرد: دانشگاه‌ها نسبت به افزایش مشارکت دانشجویان در مباحث فرهنگی و اجتماعی اهتمام جدی داشته باشند و زمینه فعالیت و حضور دانشجویان را در کانون‌های فرهنگی و هنری، تشکل‌های اسلامی، انجمن‌های علمی، شوراهای صنفی و هیئت‌های مذهبی بر اساس علاقه دانشجویان فراهم کنند.
دکتر زلفی‌گل اظهار داشت: در شرایط حاضر، توجه بیشتر از گذشته به بخش مشاوره در دانشگاه‌ها ضروری است و باید به گونه‌ای برنامه‌ریزی کنیم و از ظرفیت‌ها استفاده کنیم که امکان مشاوره به دانشجویان، محدود به مباحث تحصیلی نباشد و به مباحث شغلی، اجتماعی، فرهنگی و مسائلی از این قبیل را نیز شامل شود.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اظهار داشت: رؤسای دانشگاه‌ها در انتصاب معاونان اداری مالی توجه داشته باشند که از افرادی در این مسئولیت‌ها استفاده کنند که به مباحث علمی، پژوهشی و فرهنگی اجتماعی آشنایی کافی داشته باشند، چرا که هر چقدر آشنایی معاون اداری مالی با مباحث پژوهشی و فرهنگی بیشتر باشد به درک آنها از فعالیت‌های این معاونت‌ها و اولویت حمایت از این معاونت‌ها در تخصیص بودجه‌ها کمک بیشتری می‌کند.
وی افزود: در راستای حمایت جدی از توسعه بخش پژوهش و فرهنگ و فناوری در دانشگاه‌ها در تلاش هستیم که از سال‌های آتی بتوانیم ردیف بودجه مستقل برای حوزه‌های فرهنگ فناوری و پژوهشی در دانشگاه‌ها تعیین کنیم تا بودجه این بخش‌ها، صرفاً در بخش‌های مربوط به آنها مورد استفاده قرار بگیرد.
لزوم بازنگری در آئین نامه مدیریت دانشگاه‌ها
وی با اشاره به اینکه بازبینی و بازنگری آئین نامه‌ها در حوزه‌های فرهنگ پژوهش و فناوری توسط معاونان وزیر در این حوزه‌ها در حال انجام است، گفت: مباحثی نظیر توجه به ایفای مسئولیت اجتماعی، میزان مشارکت در امور خیریه، میزان مشارکت در بخش ارتباط با جامعه و مباحثی از این قبیل در دست تدوین است و به زودی این آئین نامه‌ها به رؤسای دانشگاه‌ها ابلاغ می‌شود که در هیئت امنای دانشگاه‌ها متناسب با شرایط هر دانشگاه آئین‌نامه‌های جدید جنبه اجرایی پیدا کند.
وزیر علوم تاکید کرد: باید آئین‌نامه‌ها در دانشگاه‌ها به گونه‌ای تدوین شود که به مرجعیت‌سازی فردی و ملی کمک کند به نوعی که اساتید ممتاز ما، مجلات پژوهشی معتبر و گروه‌های آموزشی ممتاز دانشگاه‌ها در سطح دنیا شناسانده شوند و دانشجویان از سراسر دنیا برای انجام فعالیت علمی با یک استاد یا حضور در یک دانشگاه ترغیب و تشویق شوند.
زلفی گل با اشاره به اهتمام جدی وزارت علوم به مباحث فناوری و نوآوری گفت: آئین نامه مدیریت دانشگاه‌ها در وزارت علوم در حال بازبینی است که برای تصویب نهایی به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارسال خواهد شد. بر اساس آئین‌نامه جدید، باید رؤسای دانشگاه‌ها در شوراهای پارک‌های علم فناوری حضور داشته باشند و از طرفی رؤسای پارک‌های علم و فناوری نیز در شورای دانشگاه، هیئت ممیزه و هیئت امنای دانشگاه حضور داشته باشند.
تاکید بر بهره‌مندی از نظرات کارشناسی‌شده یاوران علمی و استفاده از آنان در شوراهای دانشگاه‌ها
وزیر علوم تاکید کرد: با توجه به اینکه تمام افراد شاغل و فعال در دانشگاه‌ها در تمام مشاغل و رده‌ها نقش تربیتی و فرهنگی دارند و در پیشبرد برنامه دانشگاه مؤثر هستند گفت: با توجه به اینکه تمام افراد شاغل و فعال در دانشگاه‌ها از نگهبان و نیروی زحمت‌کش بخش خدمات تا بالاترین سطوح نقش تربیتی و فرهنگی داشته و در پیشبرد برنامه دانشگاه مؤثر هستند، باید نماینده‌ای از کارکنان و یاوران علمی در شوراهایی مانند شورای فرهنگی دانشگاه‌ها و شورای اداری دانشگاه حضور داشته باشند و صدای آنان شنیده شود.
وزیر علوم افزود: یکی از مباحثی که می‌تواند در پیشبرد برنامه‌های علمی پژوهشی دانشگاه‌ها مؤثر باشد اداره بخش معاونت اداری مالی به شکل شورایی است؛ به نحوی که شورایی متشکل از رئیس دانشگاه و مدیران بخش اداری مالی در این شورا حضور داشته باشند و با توجه به اولویت‌های دانشگاه از نظر علمی پژوهشی پرداخت‌های لازم صورت گیرد.
وی در پایان سخنان خود با اشاره به اینکه در جلسه امروز شاهد اجماع رؤسای دانشگاه‌ها در ضرورت از سرگیری آموزش حضوری بودیم گفت: مدیران ستاد وزارت و رؤسای دانشگاه‌ها تلاش می‌کنند از سرگیری آموزش حضوری با کمترین مشکلات برای دانشجویان و اعضای هیأت علمی عملیاتی شود.