علی همت محمود نژاد در گفتگو با خبرنگار مهر درخصوص تحصیل دانش آموزان معلول، افزود: سال گذشته مشکلات معلولان در مدارس مانند مناسب سازی و نبود سرویس های بهداشتی ویژه آنان ، مضرات طرح تجمیع و عدم تطابق نوع آموزش در دوره پیش دانشگاهی و در زمان تحصیل را با وزیر آموزش و پرورش مطرح کردیم اما متاسفانه تاکنون نتیجه ای حاصل نشده است.
وی خاطر نشان کرد: همچنین در نامه ای از وزیر رفاه در خواست کردیم تا در جلسه هیات دولت مشکلات معلولان در مدارس کشور را به وزیر آموزش و پرورش متذکر شود .
رئیس انجمن دفاع از حقوق معلولان کشور تاکید کرد: سعی خواهیم کرد از طریق فراکسیون دفاع از حقوق معلولان مجلس سوالات خود را از وزیر آموزش و پرورش در صحن علنی مجلس مطرح کنیم.
محمود نژاد گفت: بهتر است آموزش و پرورش به جای انجام خدمات موازی مانند بیمه معلولان که بهزیستی آن را انجام می دهد ، به کار آموزشی بپردازد و نسبت به ورود معلولان درمدارس عادی توجه ویژه ای داشته باشد.
وی با اشاره به اینکه نباید دانش آموزان معلول را از دیگر دانش آموزان جدا کرد، افزود: براساس توانبخشی مبتنی بر جامعه ، نباید معلولان را ایزوله کرد بلکه باید اقدامات و شرایطی فراهم شود تا سرویس حمل و نقل و مدارس عادی کشور آماده حضور معلولان شوند.
وی تصریح کرد: در حال حاضر 82 هزار دانش آموز معلول در مدارس استثنایی و بقیه در مدارس عادی تحصیل می کنند که دارای مشکلات زیادی هستند.