عدم توجه به بوم و فرهنگ ایرانی، کمبود نیروی متخصص در زمینه تصویرگری، ویراستاری، نویسندگی و شعر کودک از جمله چالش های حوزه کتاب کودک مطرح شد.

به گزارش خبرنگار مهر، اولین نشست بررسی چالش‌ها و فرصت‌های حوزه کتاب کودک، در ساختمان سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک و به میزبانی یارستان کودکستان برگزار شد.

سلسله نشست‌های یارستان کودکستان با عنوان «زیمان کودکی» به معنای زیست بوم کودکی، با هدف احصای چالش‌ها و فرصت‌های زیست‌بوم کودکی و ریشه‌یابی آن‌ها برای حل درست مسائل طراحی شده است.

این نشست با حضور دکتر مجتبی همتی‌فر؛ رئیس سازمان ملّی تعلیم و تربیت کودک و دکتر مسعود تهرانی؛ معاون پژوهش سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک و نویسندگان، ناشران، مروجان و فعالان متخصص و باتجربهٔ حوزهٔ کتاب کودک برگزار شد.

در این جلسه نویسندگانی چون منصوره مصطفی‌زاده، زهرا محسنی‌فرد، نسترن پورصالحی و معصومه توکلی، به بیان نکات خود در خصوص چالش‌ها و فرصت‌های حوزه کتاب کودک پرداختند.

فهرست چالش‌های حوزه کتاب کودک

در این نشست، نکات فراوانی از سوی حضار مطرح شد و ۳۵ چالش در قالب فهرستی تهیه گردید.

پس از بحث و گفتگو ۸ چالش اصلی از دیدگاه صاحب نظران به شرح زیر احصا گردید:

- نبود سیاست‌های لازم برای ترویج کتاب و کتاب‌خوانی در نهادهای دولتی و همگانی نبودن ساز و کارهای حمایتی؛

- کمبود نیروی متخصص در زمینه تصویرگری، ویراستاری، نویسندگی و شعر کودک و بسته شدن مسیر تربیت نیروی متخصص که پیش از ین توسط کانون پرورش فکری و نشریات کودک رقم می‌خورد؛

- عدم وجود شفافیت در مراکز ارزیابی و انتخاب کتاب کودک

- کمبود کتابفروشی و کتابخانه‌های کودک در سراسر کشور

- نقش کم‌رنگ رسانه‌های عمومی در معرفی و ترویج کتاب

- عدم توجه به بوم و فرهنگ ایرانی

- حذف رشته کتابداری و جای خالی مدیریت دانش در حوزه کتاب کودک

- ضعف فرهنگ مطالعه در خانواده و عدم درک اهمیت کتابخوانی کودک در خانواده.

برای بررسی راهکارهای پیشنهادی متناسب با این چالش‌ها نیز، نشست آتی به زودی برگزار خواهد شد.