به گزارش خبرنگار جامعه مهر، محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و مشارکت‌های مردمی آموزش و پرورش با اشاره به نقش آموزش و پرورش در تربیت نیروی انسانی برای پیشرفت کشور گفت: دغدغه و نگرانی اصلی همه ما در آموزش و پرورش این است که مبادا استعدادی از مردم کشورمان خارج از چارچوب آموزشی قرار گیرد و مسیر رشد و تعالی آن اتفاق نیفتد.
وی افزود: اهتمام همه ما بر این است که بیشترین پوشش تحصیلی به لحاظ کمیت در دوره‌های مختلف تحصیلی را داشته باشیم. که البته در حال حاضر ۹۸ درصد دانش آموزان دوره ابتدایی ما سر کلاس هستند.
وی همچنین اظهار کرد: در حوزه پرورشی هم با همراهی مدیران و خانواده‌ها باید تلاش کنیم. در سند تحول آموزش و پرورش هم در حوزه کیفیت بخشی، پرورشی و آموزشی نکات مهمی داریم. تا به امروز توانسته‌ایم از همه ظرفیت‌ها در حوزه تربیت و آموزش دستگاه‌های مؤثر استفاده کنیم.
محمودزاده در ادامه بیان کرد: بر کلید واژه عدالت تربیتی و آموزشی و مشارکت در رویکرد رئیس جمهور تاکید شده است. همچنین با توجه به نگاه رهبر انقلاب در این خصوص سعی کردیم مدارس غیر دولتی و هیئت امنایی را پای این کار بیاوریم. در حال حاضر ۴۰۰ مدرسه در کشور در مدارس غیر دولتی دانش آموزان کم برخوردار و مناطق محروم را به صورت رایگان ثبت نام می‌کنند.
وی افزود: برخی از مدارس نصف به صورت شهریه‌ای و بقیه به صورت خیری به صورت رایگان مدیریت می‌شوند. مانند مدارسی که در چابهار داریم که به این شکل اداره می‌شوند. این مدارس یاری و کمک به دانش آموزان برای موضوع لباس و وسایل تحصیل را هم در پیش گرفته اند.
محمودزاده با اشاره به طرح مدارس همدل گفت: این طرح مدارس همدل ۴ سال است انجام می‌شود. ۷۰ هزار نفر در این مدارس آموزش می‌بینند. با ترویج نیکوکاری و احساس هم آموزش دانش آموزان در سراسر کشور و هم توسعه و تعمیق آموزش محقق خواهد شد.
وی در پایان خاطرنشان کرد: اتفاقاتی که در این مدارس می‌افتد باید تجربه نگاری شوند و ترویج نیکوکاری و احسان اتفاق بیفتد. ما ۱۹ هزار مدرسه غیر دولتی داریم که برخی از مدارس مشهور ما در تهران در سیستان و بلوچستان کارهای آموزشی با کیفیت ارائه می‌دهند. اگر بخش کیفیت بخشی آموزشی اینها در نظر گرفته شود تحول بزرگی در سرمایه انسانی کشور اتفاق می‌فتد و از ظرفیت دانش‌آموزان در خانواده‌های کم برخوردار بهره‌مند خواهیم شد