به گزارش خبرگزاری مهر به نقل ازگاردین این گونه دانش آموزان بهتر است قبل از ورود به دبستان از نظر اجتماعی تقویت شوند.
شرکت در بازیهای دسته جمعی و گروهی مناسب زمینه را برای تقویت مهارتهای اجتماعی و یادگیری کودکان فراهم می آورد.
کارشناسان به والدین توصیه می کنند که کودکان را بیش از حد محدود نکنند و با امر و نهی های مکرر آنها را از برقراری ارتباط با دیگران دور نکنند زیرا این گونه کودکان به تدریج منزوی شده و دچار مشکلاتی خواهند شد.
در عین حال چنانچه کودکان قبل از ورود به محیط های اجتماعی بزرگتر مانند دبستان مهارتهای اجتماعی را نیاموخته باشند ممکن است در دبستان هم به دلیل افزایش ارتباطات و هم به دلیل مسائل گوناگون یادگیری دچار اضطراب بیش از حد و افت تحصیلی شوند.
چنانچه والدین از دوران کودکی امکان ابراز وجود فرزندان را از طریق بازی و حضور در جمع فراهم آورند در آینده فرزندانی موفق تر خواهند داشت.
والدینی که مرتبا" سعی در اصلاح کوچکترین رفتارها و گفتارهای فرزندانشان دارند در برقراری ارتباط با انها موفق نمی باشند و در عین حال اعتماد به نفس لازم را از فرزندان می گیرند. همین امر موجب می شود که آنها در مباحث درسی و در حضور دانش اموزان در مدرسه نیز نتوانند به خوبی صحبت کنند و احساس تنهایی بیشتری کنند.