رضا عامری در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: از طریق واگذاری بخشی از اختیارات وزارت علوم به این هیئت ها حوزه فعالیت و نظارت این هیئتها در هر استان گسترده می شود.
وی افزود: در ذیل هیئت نظارت و ارزیابی استانی کارگروههایی تشکیل شده اند که ویژه زیر نظام های آموزش عالی مانند واحدهای دانشگاه آزاد، غیرانتفاعی و .. است.
مدیر کل ارزیابی و نظرات وزارت علوم با اشاره به آخرین گزارشهای ارزیابی و نظارت از موسسات آموزش عالی گفت: پس از آخرین ارزیابیها 20 موسسه آموزش عالی مجوز جدیدی نگرفتند و در سطح قبلی باقی ماندند.
وی افزود: درباره دانشگاه آزاد نیز ظرفیت مدار کردن دوره های کارشناسی ارشد مصوب شد و دانشگاه آزاد باید در هر رشته محلی که قصد پذیرش دانشجو دارد تعداد پذیرش را در دفترچه درج و بر اساس آن دانشجو بگیرد.
تصمیم وزارت علوم برای توسعه تحصیلات تکمیلی در دانشگاه آزاد
عامری اظهار داشت: دانشگاه آزاد همچنین موظف شده است تا رسیدن به شاخصها و استانداردها دوره های تحصیلات تکمیلی خود را گسترش ندهد.
مدیر کل دفتر ارزیابی و نظارت وزارت علوم گفت: دانشگاه پیام نور نیز در سال جاری کاهش ظرفیت داشت تا برای ارتقاء شاخص ها و هرم اعضای هیئت علمی تلاش کند.
وی گفت: دانشگاه آزاد و پیام نور یک واحد نیستند و سیاستگذاری های آنها از مکان کلانی صورت می گیرد لذا اخطارها و تذکرات هیئتهای نظارت و ارزیابی به سازمان مرکزی واحدهای این دانشگاهها ارائه می شود.
عامری اظهارداشت: از سوی دیگر برخی سیاستها تنها به یک واحد اختصاص ندارد و دانشگاه آزاد و پیام نور را در بر می گیرد از این رو دستورالعملهای کلی در جهت رفع نواقع و کمبودها به این دانشگاهها ارائه شده و در شورای نظارت و ارزیابی آموزش عالی که وزیر و روسای دانشگاهها در آن حضور دارند، گزارشهای کلی از نظارت و ارزیابی دانشگاه آزاد، پیام نور، علمی کاربردی و غیرانتفاعی ارائه شده است.
مراکز مجری دوره های پودمانی دانشگاه علمی کاربردی مرکز علمی کاربردی محسوب نمی شوند
وی درباره برخی واحدها و مراکز علمی کاربردی که بدون مجوز وزارت علوم تأسیس شده اند به مهر گفت: واحد ها و مراکز علمی کاربردی به دو دسته تقسیم می شوند. برخی از این مراکز مجوز وزارت علوم را دارند و برخی تحت عنوان فرهنگ و هنر با مجوز وزارت فرهنگ و ارشاد فعالیت می کنند سایر دستگاههای اجرایی نیز می توانند مجری دوره های پودمانی علمی کاربردی باشند و لازم نیست با مجوز وزارت علوم تأسیس شوند.
مدیر کل دفتر ارزیابی و نظارت وزارت علوم گفت: این مراکز می توانند مجری دوره های پودمانی باشند حتی در صورتی که از وزارت علوم مجوز نداشته باشند اما مراکز علمی کاربردی محسوب نمی شوند.