دکتر لطف الله عباسی در گفتگو با خبرنگار مهر درباره جزئیات این طرح که هم اکنون در دست بررسی در مراجع قانونی وزارت آموزش و پرورش است، افزود: پیشنهاد جهش تحصیلی با توجه به تفاوتهای فردی، ایجاد انعطاف و تنوع در برنامه ها و مقررات آموزشی، افزایش دامنه گزینش دانش آموزان و دسترسی به فرصتهای آموزشی مطرح شده است.
شرایط علمی دانش آموزان برای جهش تحصیلی
رئیس مرکز آموزشهای دوره متوسطه، پیش دانشگاهی و هنرستانهای فنی و حرفه ای و کار و دانش با بیان اینکه امکان جهش تحصیلی در دوره ابتدایی و راهنمایی وجود دارد، اظهار کرد: در این طرح پیشنهاد کردیم که دانش آموزان موفق و برجسته پایه اول متوسطه نیز با رعایت شرایط عنوان شده و تقاضای کتبی والدین خود، در ارزشیابی شهریور ماه پایه دوم رشته های نظری شرکت کنند و در صورت موفقیت در آزمون ها به هر یک از سه رشته ریاضی فیزیک، علوم تجربی و ادبیات و علوم انسانی پایه سوم متوسطه ارتقا یابند.
به گفته عباسی طبق طرح پیشنهادی، معدل کل پایه اول متوسطه دانش آموزان حداقل 18 و نمره نوبت دوم آنها باید در هر درس حداقل 15 باشد.
| دانش آموزان واجد شرایط باید در ارزشیابی شهریورماه پایه دوم متوسطه در هیچ از مواد درسی نمره کمتر از 16 کسب ننمایند |
| لطف الله عباسی |
عباسی با تاکید براینکه جهش تحصیلی تنها در رشته های نظری امکان دارد، گفت: البته انتخاب رشته تحصیلی به عهده دانش آموزان است و هیچ محدودیتی در سه رشته ریاضی فیزیک، علوم تجربی و ادبیات و علوم انسانی وجود ندارد.
رئیس مرکز آموزشهای دوره متوسطه، پیش دانشگاهی و هنرستانهای فنی و حرفه ای و کارو دانش در پایان خاطرنشان کرد: عدالت آموزشی ایجاب می کند که هر فرد متناسب با استعدادهای خود رشد یابد و آموزش و پرورش همان گونه که این زمینه را برای دانش آموزان مستعد در دوره راهنمایی فراهم آورد باید آن را در دوره متوسطه نیز ایجاد کند.