علي سيد طاهرالديني در گفتگو با خبرنگار اجتماعي خبرگزاري مهر با اشاره به اينكه آزمون انتخاب پژوهشگر 19 تير ماه برگزار شده است ، اظهار كرد : در حال حاضر نيروهاي پژوهشي سازمان آموزش و پرورش شهرستان هاي استان تهران به دليل عدم آگاهي كافي در زمينه پژوهش و عدم توجه به روش هاي جمع آوري داده ها و اطلاعات نمي توانند نتايج كارآمد و دقيقي را ارايه دهند.
وي با اشاره به اينكه مسئله يابي در پژوهش يكي از عمده ترين مشكلات پژوهش در سازمان آموزش و پرورش شهرستان هاي استان تهران است ، افزود : تا كنون سازمان آموزش و پرورش شهرستان هاي استان تهران در ارايه يافته هاي پژوهشي ضعيف عمل كرده است.
كارشناس مسوول تحقيقات سازمان آموزش و پرورش شهرستان هاي استان تهران گفت : طي پژوهشي 5 ماهه توسط پژوهشگران سازمان آموزش و پرورش شهرستان هاي استان تهران مسايل آموزشي و پرورشي مناطق آموزش و پرورشي كه قابليت تحقيق دارند معرفي شده و نتايج تحقيق پس از بررسي به اطلاع مسوولين به منظور رفع مشكل مي رسد.