به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از روابط عمومی نهاد کتابخانه های عمومی کشور، محمد اللهیاری فومنی معاون توسعه كتابخانه‌ها و كتابخوانی نهاد کتابخانه های عمومی کشور اشاره به جزئيات برگزاری نشست های کتابخوان مدرسه ای، گفت: در نشست‌های كتابخوان مدرسه‌ای ويژه كودكان پيش‌دبستاني و دبستانی ۶ ارائه كننده و در نشست‌های مقاطع راهنمايی و متوسطه نيز ۸ نفر شامل؛ ۵ دانش‌آموز، ۲ كتابدار و يك كادر آموزشی در مدت زمان ۱۰ دقيقه كتاب‌های مورد نظرشان را برای حاضرين معرفی می كنند. همچنين به هر يك از شركت‌كنندگان نشست‌هاي كتابخوان مدرسه‌ای در تمامی گروه‌های سنی كتابی مناسب رده سنی شان اهداء و در پايان نمايشگاهی از كتاب‌های ارائه شده برگزار می شود.
اللهیاری با اشاره به برگزاري اولين نشست در روز شنبه هجدهم مهر در مجتمع آموزشی سادات موسوی تهران، افزود: تا پايان دی ماه سال جاری و در مجموع پس از گذشت بيش از سه ماه و نيم از آغاز برگزاری سلسله نشست‌های كتابخوان مدرسه‌ای، ۱۷۴۵ نفر در ۲۳۵ نشست شركت كرده‌اند كه ۲ نشست در مهر ماه، ۱۰ نشست در آبان ماه، ۵۵ نشست در آذر و ۷۸ نشست در دي ماه ۹۴ در سراسر كشور برگزار شده است.
معاون توسعه كتابخانه‌ها و كتابخوانی نهاد در ادامه با اشاره به ساير آمارهای سلسله نشست‌های كتابخوان مدرسه‌ای، ادامه داد: به همراه حضور ۷۹ درصدی دانش‌آموزان در اين نشست‌ها، كتابداران، مربيان و معلمان آموزشی نيز به ترتيب با ۱۱ و ۹ درصد، در رده‌های بعدی شركت در نشست‌های كتابخوان مدرسه‌ای هستند.
وی با اشاره به موضوعات كتاب‌های ارائه شده در اين نشست؛ ادبيات، دين و تاريخ را به ترتيب با ۴۹، ۲۲ و ۷ درصد به عنوان موضوعات پرطرفدار از سوی ارائه‌دهندگان در اين نشست معرفی كرد و دانش‌آموزان دوره ابتدايی و متوسطه را مشتركاً با سی و هشت درصد، پرشمارترين شركت‌كننده بر حسب مدرك تحصيلی عنوان كرد.
اللهياری در بخش ديگری از صحبت‌هايش با اشاره به استان‌های برگزار كننده نشست‌كتاب‌خوان مدرسه‌ای، گفت: استان‌های خراسان‌جنوبی با ۲۹، تهران با ۲۷، لرستان با ۲۲ و هرمزگان با ۲۱ نشست، در رده‌های اول تا چهارم برگزاری سلسله نشست‌های كتابخوان مدرسه‌ای قرار گرفته‌اند و استان‌های مركزی، گلستان، چهارمحال و بختياری، يزد، اصفهان، آذربايجان‌غربی و مازندران نيز رتبه‌های بعدی را در اختيار دارند.
معاون توسعه كتابخانه‌ها و كتابخوانی نهاد در پايان با اشاره به عناوين پرتكرار كتاب‌هاي ارائه شده در سلسله نشست‌های كتابخوان مدرسه‌ای خاطرنشان كرد: كتاب‌های «قصه‌های خوب برای بچه‌های خوب» نوشته مرحوم مهدی آذریزدی با ۲۳ ارائه، «شازده كوچولو» نوشته آنتوان دوسنت‌اگزوپری با ۱۸ ارائه، «من زنده‌‌ام» نوشته معصومه آباد با ۱۳ ارائه، «مثل‌ها و قصه‌هايشان» نوشته مصطفی رحماندوست و «دختر شينا» نوشته بهناز ضرابی زاده با ۱۰ ارائه پرتعدادترين عناين ارائه شده در اين نشست‌ها بوده است.
سلسله نشست‌هاي كتابخوان مدرسه‌ای ويژه كودكان و نوجوانان با اهدافي چون ايجاد فضای شاد و مفرح برای كودكان به منظور انس بيشتر با كتاب و مطالعه، علاقه‌مندسازی كودكان به مطالعه کتاب‌های مفيد معرفی‌شده، زمینه‌سازی عادت به مطالعه در كودكان و معرفي کتاب‌های مناسب و پرمخاطب حوزه كودك در مراكز پيش‌دبستانی، دبستان‌ها، مدارس راهنمايي و دبيرستان‌هاي سراسر كشور برگزار می شود.