۱۲ شهریور ۱۳۸۴، ۱۲:۲۱

آسيب شناسي فعاليتهاي قرآني

برخي از منابع قرآني بسيار ضعيف هستند

برخي از منابع قرآني بسيار ضعيف هستند

عضو هيئت علمي مركز جهاني علوم اسلامي با تأكيد بر نقش منابع آموزشي علوم و مباحث قرآني در ارتقاء آگاهي هاي صحيح در اين عرصه ، گفت : برخي از منابع آموزشي در اين زمينه ضعفها و نواقص بسياري دارند .

محمد جواد اسكندرلو عضو هيئت علمي مركز جهاني علوم اسلامي در گفتگو با خبرنگار گروه دين و انديشه "مهر" اظهار داشت : در برخي از منابعي كه به عنوان كتابهاي درسي در مقاطعي چون دانشگاه مورد استفاده قرار مي گيرند ، ضعفها و حتي اشكالات بسياري وجود دارد كه بايد مسئولان امر ، در راستاي رفع آنها اقدامات لازم را داشته باشند .

وي با اشاره به اينكه برخي از منابع اصلي قرآني براي كنكور و دانشگاه با مواضع تشيع و برداشتهاي علماي شيعه ، اختلاف دارد ، بر ضرورت توجه به اين اشكالات تأكيد كرد و گفت : شك نيست كه وجود چنين اختلافاتي در چنين منابعي ، تأثيرات جبران ناپذيري را در پي خواهد داشت .

عضو هيئت علمي مركز جهاني علوم اسلامي در ادامه بر ضرورت بازنگري كتابهاي آموزشي تأكيد كرد و يادآورشد : در چنين شرايطي جايگزين كردن كتابهاي تأئيد شده يكي از راهكارهاي بسيار مناسب براي رفع نواقص و ضعفهاي موجود است .

اسكندرلو سرعت در پرداختن به اين موضوع را ضروري اعلام و تصريح كرد : چنانچه در اين زمينه اقدامات اساسي ، در اسرع وقت صورت نگيرد ، نتايجي كه از تدريس و پرداختن به منابع ضعيف ، ناقص و اشتباه ايجاد خواهد شد ، در بسياري موارد جبران ناپذير و مخرب است . 

کد خبر 224303

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha