به گزارش خبرنگار مهر، جلسه علنی مجلس برای استیضاح وزیر آموزش و پرورش که از صبح چهارشنبه آغاز شده بود، علی اصغر فانی از مجموع ۲۵۶ رأی مأخوذه با ۷۶ رأی موافق، ۱۶۷ رأی مخالف و ۱۳ رأی ممتنع توانست اعتماد مجلس نشینان را بار دیگر جلب کند و به سکانداری وزارت آموزش و پرورش ادامه دهد.
رئیس جمهور در ۲۷ مرداد سال ۱۳۹۲ علی اصغر فانی را به عنوان سرپرست وزارت آموزش و پرورش معرفی کرد و پس از ۲ ماه و نیم سرپرستی در پنجم آبان سال ۹۲ سال با کسب ۱۸۵ رأی موافق، ۵۳ رأی مخالف و ۲۴ رأی ممتنع به عنوان وزیر آموزش و پرورش انتخاب شد
پس از یکسال از عملکرد فانی زمزمه های استیضاح وی در سال ۹۳ به گوش رسید اما در سال گذشته این اتفاق نیفتاد و در نهایت با امضای ۶۴ نفر طرح استیضاح به هیئت رئیسه ارایه شد و استیضاح وزیر در روز چهارشنبه سوم تیر ماه عملی شد.
دلایل استیضاح وزیر آموزش و پرورش
در طرح استیضاح «ناتوانی وزیر در جلب رضایت و اعتماد جامعه مهم آموزش و پرورش»، «ناتوانی وزیر در جلب توجه دولت به اهمیت آموزش و پرورش»، «ناتوانی وزیر در جلب توجه دولت جهت تأمین منابع مورد نیاز برای هزینه‌های مختلف مدارس و تبدیل مدارس کشور به مدارس خودگردان»، «ناتوانی وزیر در جلب توجه و عنایت عملی دولت در افزایش فضای آموزشی در مناطق محروم کشور که سرانه فضای آموزشی آنها به مراتب از متوسط کشور کمتر است»، «ناتوانی وزیر در جلب نظر دولت جهت تأمین معیشت فرهنگیان شاغل و بازنشسته به امتیازاتی مشابه سایر ارگان‌ها و دستگاه های فرهنگی»، «ناتوانی وزیر در حذف تفاوت حقوق و مزایای فرهنگیان نسبت به سایر دستگاه ها و ارگان هایی که نسبت به آموزش و پرورش از حساسیت کمتری برخوردارند»، «عدم اقدام جدی و موثر در جهت تدوین و ارائه نقشه راه و برنامه ریزی عملیاتی برای اجرایی شدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش»، «عدم وجود رویکرد جدی و برنامه محور به دانشگاه فرهنگیان با عنایت به اهداف بلند این دانشگاه»، «نداشتن برنامه مدون، مؤثر و عملیاتی برای غنی سازی و ارتقاء بهره وری برنامه‌های آموزشی و پرورشی و کیفیت بخشی در محتوای آموزشی و استقرار و توسعه نظام آموزشی به خصوص در مدارس شبانه روزی، چند پایه، ابتدایی، پیش دبستانی در مناطق محروم، روستایی، عشایری و مرزی» و «نداشتن برنامه و نظام مشخص و مؤثر در استقرار نظام پویا و جامع رصد، نظارت، ارزیابی و پایش مستمر برنامه ها و نتایج آنها در ابعاد آموزشی، پژوهشی و کیفی نیروی انسانی» آمده است.
امروز در صحن علنی مجلس شورای اسلامی وزیر آموزش و پرورش ۱۴ دفاعیه از وزارت خانه خود ارائه کرد و در نهایت نمایندگان مجلس شورای اسلامی قانع شدند تا علی اصغر فانی همچنان وزیر بماند.
با این وجود ایراداتی به عملکرد وزارت آموزش و پرورش و گروهی که از سوی فانی برای حوزه های مختلف این وزارتخانه انتخاب شد ه اند وارد است امید است اکنون که علی اصغر فانی توانست بار دیگر سکانداری وزارت ۱۳ دانش آموز را در دست بگیرد بر حل مشکلات فرهنگیان و نظام تعلیم و تربیت بیش از گذشته با حمایت دولت اهتمام ورزد و همچنین درهای وزارت خانه نیز بر روی اهالی رسانه به ویژه خبرنگاران حوزه آموزش و پرورش باز شود و این وزارت خانه از نگاه امنیتی که نسبت به خبرنگاران دارد بیرون آید.
نظر شما