ابوالقاسم جامه بزرگ در گفتگو با خبرنگار اجتماعي خبرگزاري مهر ، ادامه داد: در آئين نامه جديد سيستم نمره دهي بيشتر با تاكيد بر نمرات مستمر دانش آموزان خواهد بود و با تغيير نام امتحان به ارزشيابي ، ساز و كار آن نيز دچار تحول مي شود.
وي خاطر نشان ساخت: تا كنون آئين نامه ابتدايي و راهنمايي مشترك بوده و تنها چند مورد جزئي آن تفكيك شده است اما چنانچه شوراي عالي آموزش و پرورش جدا شدن اين دو آئين نامه را بپذيرد موارد جزء به جزء ابتدايي و راهنمايي از يكديگر جدا خواهد شد.
مديركل دفتر پيش دبستاني و ابتدايي وزارت آموزش و پرورش با يادآوري اينكه طرح ارزشيابي توصيفي سال گذشته حدود 32هزار دانش آموز را در يك هزار مدرسه پوشش داده است ، تاكيد كرد: ادامه يا توقف اين طرح با تصميم گيري نهايي شوراي عالي آموزش و پرورش و اعلام نهايي پژوهشكده تعليم و تربيت خواهد بود.
به گزارش خبرنگار مهر ، در صورت موافقت شوراي عالي آموزش و پرورش طرح ارزشيابي توصيفي به جاي سيستم نمره دهي امسال براي چهارمين سال پي در پي در مقاطع اول ، دوم و سوم ابتدايي در تعداد خاصي از مدارس سراسر كشور دنبال خواهد شد و شاخص هايي در حد مطلوب ، قابل قبول و نيازمند تلاش ، مشخص كننده كيفيت كار دانش آموزان خواهد بود.
همچنين تعداد محدودي از دانش آموزان شامل اين طرح پس از پايان مقطع تحصيلي مشخص شده وارد فرآيند طبيعي ادامه تحصيل مي شوند.
نظر شما