به گزارش خبرگزاری مهر و به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش استثنایی کردستان، خلیل رنجبر در خصوص اجرای طرح سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان پیش دبستانی برای چهارمین سال متوالی در استان، گفت: این برنامه از دوم شهریور ماه آغاز و تا پایان آبان ماه در ۱۱ پایگاه مقدماتی و تخصصی ادامه خواهد داشت.
وی با اشاره به اینکه تا کنون پنج هزار و ۵۷۱ نوآموز پیش دبستانی به پایگاه های سنجش سلامت و آمادگی تحصیلی در هشت شهرستان مراجعه کرده اند، افزود: تا کنون مدیران مراکز پیش دبستانی نیز برای بیش از چهار هزار نوآموز از طریق سامانه http://h۱.ehs.ir/tashkhis/home اقدام به نوبت گیری در پایگاه های سنجش کرده اند.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان ادامه داد: از این تعداد هزار و ۲۱ نوآموز ارجاع هوش، ۱۳۲ نوآموز ارجاع شنوایی، ۳۶۱ نوآموز ارجاع بینایی، ۱۷ نوآموز ارجاع جسمی – حرکتی و دو نفر نوآموز مشکوک به اختلال عصبی رشدی اُتیسم تشخیص داده شده و به مرحله تخصصی جهت بررسی دقیق تر معرفی شدند.
رنجبر با تأکید بر اهمیت بحث غربالگری در سنجش سلامت، یادآور شد: شناسایی و مداخله بهنگام در پیشگیری از معلولیت ها و رفع مشکلات آموزشی مؤثر و نظامی حمایتی در ارائه خدمات بهینه در زمینه آموزشی و تربیتی است.
وی بیان کرد: در این برنامه نوآموزان در زمینه بینایی، شنوایی، قد و وزن، دهان و دندان، آمادگی تحصیلی، اختلال رفتاری - گفتاری و اُتیسم با هدف شناسایی اختلالات جسمانی و ارزیابی سطح آمادگی تحصیلی سنجش می شوند.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان با بیان اینکه نوآموزان پیش دبستانی که در پنج سالگی سنجش می شوند برای دوره ابتدایی نیاز به سنجش مجدد ندارند، گفت: سنجش به موقع نوآموزان پیش از ورود به مدرسه باعث می شود مشکلات شنوایی، بینایی و گفتاری شناسایی و در اغلب موارد با سمعک، عینک و یا جلسات گفتار درمانی و کار درمانی اصلاح شوند.
رنجبر با تأکید بر اهمیت و ضرورت برنامه مذکور در تسهیل شرایط یادگیری نوآموزان و پیگیری مشکلات آنان، اجرای دقیق سنجش نوآموزان پیش دبستان را گامی مؤثر در جلوگیری از افت تحصیلی و ارائه خدمات آموزشی متناسب با استعداد و توانمندی های نوآموزان در راستای بسط عدالت آموزشی عنوان کرد.
نظر شما